EXPERIENCIA DE LA ENTRADA DE UNA ESCUELA INTERNACIONAL A COLOMBIA www.elretoincae.com www.incae.edu www.elretoincae.com www.incae.edu.

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1 EXPERIENCIA DE LA ENTRADA DE UNA ESCUELA INTERNACIONAL A COLOMBIA www.elretoincae.com www.incae.edu www.elretoincae.com www.incae.edu

2 AGENDA QUE ES INCAE? QUE NOS HA AYUDADO QUE PROBLEMAS HEMOS TENIDO. CONCLUSIONES "Si usted cree que la educación es cara, pruebe la ignorancia" -Derek Bok (Presidente de la Universidad de Harvard por 20 años)

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4 QUE ES INCAE? RANKING AMERICA ECONOMIA

5 QUE ES INCAE? RANKING FINANCIAL TIMES

6 QUE ES INCAE? MISION Promover activamente el desarrollo integral de los países donde sirve, formando líderes para los sectores clave, mejorando sus prácticas, actitudes y valores a través de: 1.Investigación, enseñanza y la diseminación de conceptos y técnicas gerenciales modernas. 2.Fortalecimiento de las capacidades analíticas y la comprensión de fenómenos económicos, políticos y sociales. 3.Facilitando el diálogo, el entendimiento y la colaboración entre individuos, sectores y países.

7 QUE ES INCAE? ACTIVIDADES CLAVE MBA`S SEMINARIOS CLACDS MEJORAR LA COMPETITIVIDAD DE AMERICA LATINA.

8 QUE ES INCAE? CAMPUS

9 QUE NOS HA AYUDADO?

10 QUE NOS HA AYUDADO? FACULTAD, CASOS, MULTINACIONALIDAD

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12 QUE NOS HA AYUDADO? EXCLUSIVIDAD INCAE FUE CREADA POR HARVARD BUSINESS SCHOOL. INCAE TIENE UN COMITÉ ANUAL CON HARVARD EN BOSTON, PARA DEFINIR LAS TENDENCIAS EN EDUCACIÓN Y NEGOCIOS. ACREDITACIONES? NIVEL ACADEMICO DE LOS COLOMBIANOS DESDE 2007, LOS ESTUDIANTES COLOMBIANOS EN INCAE, EN EL 80% DE LOS CASOS ESTAN EN EL PRIMER TERCIO DE LA CLASE. DESDE 2007, HEMOS TENIDO ESTUDIANTES DE BOGOTA, MEDELLIN, PASTO, MANIZALES, DUITAMA, BUCARAMANGA.

13 QUE NOS HA AYUDADO? NIVEL ACADEMICO DE LOS COLOMBIANOS

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15 QUE NO HA AYUDADO? ALIANZAS CON ASOCIACION DE JOVENES, UNIVERSIDADES Y CON ENTIDADES DE CREDITO EDUCATIVO

16 QUE NO NOS HA AYUDADO? 45 PROFESORES. INCAE - COSTA RICA NO CONOCE MERCADO COLOMBIANO. CAMPUS EN NICARAGUA. PRESUPUESTO LIMITADO PARA BECAS. POCO PRESUPUESTO DE MERCADEO. FALTA DE UNIDAD DE OBJETIVOS ENTRE ESCUELAS DE NEGOCIOS E INCAE.

17 QUE NO NOS HA AYUDADO? FALTA MAS ACCESO A FINANCIACION Y BECAS. EJEMPLO: CASO ECUATORIANO.

18 QUE NO NOS HA AYUDADO? LAS EXCELENTES UNIVERSIDADES COLOMBIANAS COLOMBIA TIENE UNIVERSIDADES QUE APARECEN EN RANKINGS INTERNACIONALES DENTRO DEL PAIS. EL POSICIONAMIENTO DE LAS UNIVERSIDADES DEL PAIS ES MUY BUENO. HAY UNIVERSIDADES CON MAS DE 200 AÑOS DE FUNDADAS. TIENEN PROGRAMAS DE FINANCIAMIENTO DE SUS PROGRAMAS. TIENEN UNA GRAN MASA DE PROFESORES. ESTAN BUSCANDO INTERNACIONALIZARSE CON UNIVERSIDADES EXTRANJERAS. ESTAN OBTENIENDO CERTIFICACIONES INTERNACIONALES.

19 QUE NO NOS HA AYUDADO Y QUE NOS VA A AYUDAR? EL GRAN MERCADO QUE HAY (MIN. EDUCACION)

20 QUE NOS VA A AYUDAR? EL GRAN MERCADO QUE HAY (MIN EDUCACION, COLFUTURO) EL 97% DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS QUE APLICAN A COLFUTURO ESTAN EN LOS ESTRATOS 3 AL 6

21 CONCLUSIONES CALIDAD O CANTIDAD? CONVENIOS PARA QUE? COORDINACION DE OBJETIVOS, NEGOCIACION 1. LAS CARTAS SOBRE LA MESA. MAS HERRAMIENTAS DE FINANCIACION. HAY MERCADO PARA TODOS

22 CONCLUSIONES QUE VAMOS A HACER NOSOTROS?

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25 ENTONCES QUE VAMOS A HACER NOSOTROS?

26 ¡Muchas Gracias! Daniel Velásquez Fleishman. Country manager Colombia – Ecuador daniel.velasquez@incae.edu Tel: (571) 4781452 daniel.velasquez@incae.edu