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La Red Interuniversitaria Argentina de Bibliotecas (RedIAB) es un cuerpo representativo de las bibliotecas y servicios de información de las Instituciones.

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1 La Red Interuniversitaria Argentina de Bibliotecas (RedIAB) es un cuerpo representativo de las bibliotecas y servicios de información de las Instituciones Universitarias Nacionales creado con el objetivo de contribuir a la definición, instrumentación y aplicación de políticas bibliotecarias y de información en el ámbito de su competencia, que apoyen a las Universidades en su misión fundamental

2 Miembros Reglamento La RedIAB está constituida por un representante por institución universitaria miembro del CIN que formalice su adhesión. En abril de 2011 se aprobó el Reglamento de funcionamiento de la Red y se eligieron autoridades para el período En abril de 2013 se realizó una nueva elección de autoridades para el periodo Actualmente, se encuentran adheridas a la RedIAB 40 universidades de las 57 que integran el CIN, es decir que contamos con un 70% de adhesión a RedIAB

3 Órganos de gobierno Plenario Comités regionales Comité Ejecutivo Coordinador Ejecutivo y Secretario

4 Comités Regionales Están compuestos por los representantes designados ante la RedIAB de las instituciones universitarias nacionales que integran cada región. Los comités regionales son siete en total y se dividen de igual manera que los Consejos de Planificación Regional de la Educación Superior CPRES.

5 Comités Regionales Región Bonaerense Región Metropolitana Región Centro Oeste Región Centro Este Región Noreste Región Noroeste Región Sur

6 Capacitación 2012: Videoconferencia "El derecho de autor y el derecho de acceso al conocimiento" Disertaron las integrantes de la Subcomisión de Propiedad Intelectual de la Asociación de Bibliotecarios Graduados (ABGRA), Lic. Lucia Pelaya y Lic. Ana María Sanllorenti. Se llevó a cabo el día Martes 2 de Octubre, en las instalaciones del SISBI-UBA.

7 Capacitación 2013: Taller sobre políticas de Acceso al Conocimiento Científico en las universidades nacionales (UUNN) Los días 6 y 7 de agosto de 2013 en la Casa de Posgrado de la UNLP se realizó el "Taller sobre Políticas de Acceso al Conocimiento Científico en las UUNN" organizado por la Comisión de Ciencia, Técnica y Arte del CIN y la RedIAB con el objetivo de debatir y consensuar un conjunto de recomendaciones tendientes a desarrollar políticas de acceso al conocimiento en las UUNN y garantizar el acceso abierto a los resultados de la investigación financiada con fondos públicos.

8 Proyecto de Capacitación 2014 Biblioteca Electrónica del MINCYT y Recursos Digitales Abiertos para las universidades nacionales Antecedentes 2013 Taller sobre Políticas de Acceso Abierto al Conocimiento Científico en las UUNN: recomendaciones apuntan al diseño de actividades de difusión y capacitación

9 Proyecto de Capacitación 2014 Antecedentes El Lic. Perdomo retomo la propuesta que surge del Taller acerca de las iniciativas de capacitación. Se elaboraron propuestas que fueron conversadas con el Secretario de Articulación Científico-Tecnológica del MINCyT, Dr. Ceccato, Sostenemos que la capacitación es la mejor estrategia para mejorar el uso de los recursos de información.

10 Proyecto de Capacitación 2014 Objetivos Generales: Aumentar la visibilidad e incrementar el uso de la becyt. Difundir la existencia de recursos científico-académicos disponibles desde la BECYT y en acceso abierto. Ampliar los conocimientos y las habilidades en el uso de los recursos Conformar una red interdisciplinaria e inter-regional de capacitadores y referentes en los temas de la BECYT

11 Proyecto de Capacitación 2014 Estrategias de capacitación: Formación de Equipos Formadores (FEF): actuarán a nivel local y regional equipos de capacitadores por UUNN con representación de todas las regiones. 3 encuentros presenciales, elaboración de diagnóstico y estrategias de capacitación. Capacitación de la Comunidad Universitaria (CCU) docentes, investigadores, becarios, estudiantes, bibliotecarios, coordinadores institucionales. 6 módulos de capacitación virtual

12 Proyecto de Capacitación 2014 Objetivos específicos EFE: Conocer estrategias de alfabetización informacional frente al cambiante panorama de los recursos electrónicos. Conocer y aplicar metodologías de diagnóstico y de elaboración de planes de capacitación Conocer las características y utilidad del metabuscador, directorios, portales de publicaciones y bases de datos electrónicas disponibles a través de la Biblioteca Electrónica de Ciencia y Tecnología.

13 Objetivos específicos EFE: Conocer las características y utilidad de directorios y portales de acceso a repositorios digitales institucionales y temáticos de acceso abierto. Conocer las características y utilidad de portales de revistas de acceso abierto Evaluar y seleccionar buscadores, portales, bases de datos y repositorios apropiados a la necesidad de usuarios especializados en diferentes áreas del conocimiento. Utilizar eficazmente varias bases de datos electrónicas tanto de la Becyt como de Acceso Abierto en la provisión de servicios de información.

14 Proyecto de Capacitación 2014 Objetivos específicos CCU : Conocer los servicios y recursos que brinda la BECyT Conocer los modos de acceso disponibles en la actualidad, los implementados en distintas UUNN o a las futuras implementaciones (servicios a través de Innova|Red). Desarrollar habilidades informacionales y técnicas que permitan un uso experto del metabuscador y para la formulación de estrategias de búsqueda en los recursos disponibles en ella

15 Objetivos específicos CCU : Conocer los servicios y recursos que brinda la BECyT Conocer los modos de acceso disponibles en la actualidad, los implementados en distintas UUNN o a las futuras implementaciones (servicios a través de Innova|Red). Desarrollar habilidades informacionales y técnicas que permitan un uso experto del metabuscador y para la formulación de estrategias de búsqueda en los recursos disponibles en ella

16 Proyecto de Capacitación 2014 Resultados Esperados: Constitución de equipos formadores local / regional Diagnóstico de necesidades y formas de acceso a los RI. Planes de capacitación locales y regionales Miembros de la comunidad Universitaria capacitados en el uso de RI Generación de competencias en la comunidad universitaria para seleccionar buscadores, portales, bases de datos y repositorios Incremento en el uso de la BECYT

17 Proyecto de Capacitación 2014 Biblioteca Electrónica del MINCYT y Recursos Digitales Abiertos para las Universidades Nacionales Proyecto de capacitación destinado a las Universidades Nacionales Organizado por: Comisión de Ciencia, Técnica y Arte del CIN Red Interuniversitaria Argentina de Bibliotecas (RedIAB) Comité de Expertos designados por el CIN Acceso pleno a la información académica, científica y técnica.

18 Muchas gracias Ma. Rosario Eugenia Guillermo


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