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UNIDAD 2 LECCION 1 VOCABULARIO
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Objetivos Student will: describe their school schedules and classes. ask questions about school-related topics compare their own school with schools in target language countries discuss after-school activities express likes and dislikes about school activities
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Agenda Esponja Participation: Learning a language takes practice and the best practice is to listen with both ears and use the target language whenever possible. Active participation in is vital to the success of learning a foreign language.
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¿Qué hora es? What time is it?
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Es la…/Son las… It is … o'clock.
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de la mañana in the morning (with a time)
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de la tarde in the afternoon (with a time)
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de la noche at night (with a time)
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el horario schedule
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menos to, before (telling time)
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…y cuarto quarter past
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…y media half past
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el arte art
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las ciencias science
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el español Spanish
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la historia history
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el inglés English
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las matemáticas math
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contestar to answer
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enseñar to teach
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EL HORARIO= THE SCHEDULE
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llegar to arrive
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sacar una buena nota to get a good grade
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sacar una mala nota to get a bad grade
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tomar apuntes to take notes
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usar la computadora to use the computer
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difícil difficult
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el examen (pl. los exámenes) exam, test
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fácil easy
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tarde late
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temprano early
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Más Vocabulario De vez en cuando= once in awhile Muchas veces= often,many times Nunca=never Todos los dias= every day Casi=almost Hay= there is, there are La hora= hour, time El minuto= minute Cuántos(as)? = How many?
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las matemáticaslas ciencias el inglés el arte la historia el español el horario
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tomar apuntes sacar una buena nota el examen usar la computadora enseñar contestar
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