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Jesús M. Suárez Consuelo Belloch Rosa Bo WEB 2.0 EN LA GESTIÓN EDUCATIVA.

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1 Jesús M. Suárez Consuelo Belloch Rosa Bo WEB 2.0 EN LA GESTIÓN EDUCATIVA

2 2004 Tim OReilly incorpora el término en la conferencia Término acuñado por Dale Dougherty de O'Reilly Media. Patrones de diseño Web 2.0 Usan la web como plataforma Aprovechan la inteligencia colectiva Lo importante son los datos que gestionan Las interfaces amigables Sus funcionalidades en constante mejora Están diseñadas para ser mezcladas y reutilizadas Utilizadas desde otros dispositivos Inicio de la web 2.0

3 El término Web 2.0 (2004–actualidad) está comúnmente asociado con un fenómeno social, basado en la interacción que se logra a partir de diferentes aplicaciones en la web, que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web. Wikipedia ( )http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0 La web 2.0 no es solo una tecnología, implica también una actitud en nuestra relación con los demás y en el uso de Internet. ¿Qué es la Web 2.0

4 Si tú tienes una manzana y yo tengo una manzana e intercambiamos manzanas, entonces tanto tú como yo seguimos teniendo una manzana. Pero si tú tienes una idea y yo tengo una idea e intercambiamos ideas, entonces ambos tenemos dos ideas. Georges Bernard Shaw. Escritor, nobel de literatura El conocimiento está en la red. George Siemens desarrollador de, Conectivismo: la teoría del aprendizaje para la era digital. La Red sabe más que el individuo. Dan Gillmor. Periodista. Padre del periodismo cívico o ciudadano. El profesional está siendo sustituido por el aficionado, el profesor de Harvard por el populacho analfabeto". Vamos hacia una dictadura de los idiotas. Andrew Keen, Empresario y escritor crítico con el periodismo ciudadano y la web 2.0 Aprendizaje y Web 2.0

5 Finalidad Las nuevas redes que caracterizan la Web 2.0, es necesario orientarlas al trabajo pedagógico y a la creación de conocimiento Comunidades de aprendizaje, de innovación y creatividad Redes sociales, personales y profesionales, de ámbitos local y global Sistemas avanzados de creación colectiva de conocimiento y trabajo compartido Espacios de conversación, colaboración e integración de los agentes del proceso educativo. Posibilidades Entornos virtuales de aprendizaje Sistemas de Creación Colectiva de Conocimiento Líneas de actuación Orientarlas al trabajo pedagógico y a la creación de conocimiento Finalidad Aprendizaje y Web 2.0

6 Fuente: Mapa visual de la Web 2.0

7 Servicios y herramientas Web 2.0 Compartir recursos Permite distribuir recursos multimedia y acceder a contenidos de otros (ej. YouTube, Flickr, Podcast…). Crear recursos Permiten crear y generar nuevos contenidos abiertos de forma personal o cooperativa (ej. Blogs, Wikis, Google Docs,…) Recuperar información Acceso selectivo y personalizado de contenidos web, a través del etiquetado social –folksonomías- y sindicación –RSS- (ej. Technorati, Google reader,…) Redes sociales Pemiten crear y gestionar comunidades virtuales, en donde los participantes se unen por intereses comunes.

8 Web 2.0 para la gestión educativa Comunicarse con la comunidad educativa. Organizar el tiempo. Organizar fotos y videos. Acceso rápido a fuentes de Información. Elaboración de material de manera colaborativa. Información actualizada de novedades y noticias. Publicar experiencias en la red Un espacio para informar y abrirse al exterior.... Manuel López Caparrós

9 Web 2.0 para la gestión educativa Nos permite acceder a las diversos servicios y herramientas de google.

10 Web 2.0 para la gestión educativa Correo electrónico de Google Agenda de contactos Escribir mensaje Gestionar y organizar correo Chat de texto, voz o video Búsqueda de mensajes Vista conversación Gmail Manual de Introducción OTROS

11 Web 2.0 para la gestión educativa Agenda y calendario electrónico Visita guiada de Google Calendar Añadir eventos y tareas Calendarios privados y públicos Configuración del calendario Vistas del calendario Editar evento, recordatorios e invitaciones

12 Web 2.0 para la gestión educativa Permite disponer de los favoritos o marcadores en cualquier ordenador y compartirlos. Historial de visitas web Etiquetas Ordenar marcadores Buscar elementos OTROS Gestión de los marcadores y etiquetas

13 Web 2.0 para la gestión educativa Lectura de novedades de los canales (feeds) Ayuda de Google Reader Subscripciones Añadir subscripción feeds Compartir noticias Buscar elementos Gestionar elementos

14 Web 2.0 para la gestión educativa Creación de archivos de ofimática on- line y con posibilidades colaborativas. Visita guiada por Google Docs Información sobre el archivo Buscar elementos Configuración Gestión del archivo Listado de documentos Crear y subir archivos Vistas Colecciones o carpetas

15 Web 2.0 para la gestión educativa Página de inicio. Ayuda iGoogle Colecciones o carpetas Buscador Cambiar tema Añadir gadgets Maximizar gadget Gestión gadget Chat Acceso rápido

16 Web 2.0 para la gestión educativa Referencias Caparros, M. (2008) Gestión de un centro con la web 2.0. Blog centro-con-la-web-20.html (Consultado ).http://capileiratic.blogspot.com/2008/01/gestin-de-un- centro-con-la-web-20.html Martin Bernal, 0. (2007) Web 2.0 Nuevas herramientas y servicios para la innovación educativa. FIDOC. Madrid. (Consultado ) Martín de la Iglesia, J.L. (2010) Web 2.0 Una descripción muy sencilla de los cambios que estamos viviendo. Ed. Netbiblo. La Coruña. Roja Orduña, O.I. (2007) Web 2.0. ESIC Editorial. Madrid


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