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PROYECTO NORIA: FILOSOFÍA PARA NIÑOS Por Mª Teresa Pérez Villalba C.E.I.P. BARCELONA EDUCACIÓN PRIMARIA - 1º B MADRID.

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Presentación del tema: "PROYECTO NORIA: FILOSOFÍA PARA NIÑOS Por Mª Teresa Pérez Villalba C.E.I.P. BARCELONA EDUCACIÓN PRIMARIA - 1º B MADRID."— Transcripción de la presentación:

1 PROYECTO NORIA: FILOSOFÍA PARA NIÑOS Por Mª Teresa Pérez Villalba C.E.I.P. BARCELONA EDUCACIÓN PRIMARIA - 1º B MADRID

2 . TEMPORALIZACIÓN: dos sesiones OBJETIVO: Desarrollar las habilidades de conceptualización.

3 . RECORDANDO LAS REGLAS DEL DIÁLOGO FILOSÓFICO

4 LEEMOS UN CUENTO EN EL QUE EL COLIBRÍ TRABAJA CON LAS FLORES

5 CADA UNO PRESENTA LO QUE HA TRAÍDO. DIÁLOGO SOBRE LO QUE VEMOS Y LAS SENSACIÓNES QUE NOS PROVOCAN LAS FLORES - He traído una rosa hecha con papel pinocho., porque estamos haciendo un proyecto. - He traído una flor de colores. La hemos hecho mi hermana, mi abuela y yo. - Yo he traído un pensamiento amarillo y como es una flor natural se me están cayendo los pétalos. - Yo he traído una flor de papel.Me ha gustado hacerla con mi papá. - Es una rosa artificial naranja y blanca. -Mi mamá me ha comprado una rosa blanca y otra rosa. Me ha gustado mucho traerlas. --Yo he hecho una margarita con mi tío. Me ha gustado mucho porque yo he tenido que dibujarla y poner el botón.

6 AGRUPAMOS Y CLASIFICAMOS LAS FLORES TENIENDO EN CUENTA EL TIPO DE FLOR Y EL COLOR (a la vez las comparamos contrastamos, establecemos semejanzas y diferencias)

7 NARANJOS, DEL CENTRO GALLEGO DE ARTE CONTEMPORÁNERO EN LA PIZARRA DIGITAL OBSERVAMOS INSTALACIONES ARTÍSTICAS

8 CREAMOS, POR GRUPOS, UNA INSTALACIÓN ARTÍSTICA CON LAS FLORES QUE AHORA SON COMPARTIDAS Y OTROS MATERIALES.

9 - Estamos haciendo un robot con las cajas y las flores. - Queremos hacer un florero -Nosotros unos floreros para hacer algo. Queremos hacer un jardín. QUÉ ESTÁIS HACIENDO?

10 VISITAMOS LAS INSTALACIONES Y FORMULAMOS HIPÓTESIS SOBRE ELLAS

11 - Es un jardin con flores y un arbolito. Es un campo lleno de flores en una montaña. -Dos jarrones con rosas. Un robot con un clavel y un jardín - - CADA GRUPO EXPLICA EL CONCEPTO QUE UTILIZÓ PARA SU INSTALACIÓN

12 ¿Por qué has elegido la botella llena? -Me ha gustado hacer la instalación -- Me gustó hacer el florero. -- A mí me ha gustado todo BOTELLAS CRITERIOS Llena Todos hemos participado Medio llena Sólo hemos participado unos cuantos Vacia Muy pocos han participado EVALUACIÓN FIGUROANALÓGICA CON BOTELLAS DE AGUA


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