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por SRA HILL 100 200 400 300 400 EscuelaCuerpoCalendarioIntro 300 200 400 200 100 500 100.

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2 por SRA HILL

3 EscuelaCuerpoCalendarioIntro

4 Row 1, Col 1 Dibuja un libro, lápiz y pluma. Draw a libro, pencil and pen.

5 1,2 ¿Cuántas piernas tienes? Tengo 2 (legs).

6 1,3 ¿Cuál es la fecha? (Hoy) Es el # de month.

7 1,4 ¿Cómo te llamas? Me llamo __________.

8 2,1 ¿Cuántos libros y cuadernos hay en tu mesa? Hay # libros y cuadernos en mi mesa. (books & notebooks)

9 2,2 Dibuja una cabeza, dos ojos y una boca. Draw a head, two eyes and a mouth.

10 2,3 ¿Qué día es hoy? (Hoy) Es ______.

11 2,4 ¿Cuántos años tienes? Tengo # años.

12 3,1 Dibuja una pizarra, un maestro y un reloj. Draw a white board, teacher and clock/watch.

13 3,2 Dibuja una nariz, un brazo y una pie. Draw a nose, arm and foot.

14 3,3 ¿Cuántas semanas hay en un mes? Hay cuatro semanas en un mes.

15 3,4 ¿Cuál es tu número de teléfono? Mi número es __________.

16 4,1 Dibuja escucha, lee y escribe. Draw listen, read and write.

17 4,2 Name all body parts you have two of. ojos, orejas, manos, brazos, piernas, pies

18 4,3 Name all of the days of the week. lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado y domingo

19 4,4 ¿Qué hora es? Son las … y/menos …

20 5,1 Dibuja abrir, cerrar, levantar Draw open, close and raise/get up.

21 5,2 Draw and label seven body parts in Spanish. …..

22 5,3 Name the months of the year. enero, febrero, marzo, abril, mayo, junio, julio, agosto, septiembre, noviembre, diciembre

23 5,4 Write a formal introduction with at least four questions. ….


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