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LA PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN EN LOS CENTROS ESCOLARES.
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æLa psicología de la Educación ha sido caracterizada como una disciplina psicológica y educativa, de carácter aplicado. æObjeto de estudio: Cambios que se producen en las personas como consecuencia de su participación en acciones educativas.
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æEn primer lugar, parece claro que dicha intervención no puede efectuarse en forma aislada sobre alguno de los elementos que configuran el proceso de enseñanza y aprendizaje.
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æEn segundo lugar, la propia organización e interacción existente entre los componentes del proceso entendido como un sistema pone de manifiesto que los cambios o modificaciones que se impriman a alguno de los elementos o sub - sistema, se propagarán y tendrán efecto en los demás, llegando a modificar al sistema en su conjunto.
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ACTIVIDAD DE TALLER TEÓRICO PRÁCTICO EN CLASES NÚMERO TRES
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