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Nuevosencuentros Capítulo 1 Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc. Dicho y hecho Ninth edition.

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1 Nuevosencuentros Capítulo 1 Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc. Dicho y hecho Ninth edition

2 Así se dice Nuevos encuentros Capítulo 1 Capítulo 1 Nuevos encuentros Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc. Los números del 0 al 99 El alfabeto Los días de la semana y los meses del año Decir la hora Así se forma Subject pronouns and the verb ser Cultura Greetings Hispanic nationalities

3 7:00am What greeting would you use here?

4 3:30pm

5 10:00pm

6 1:30pm

7 9:00pm

8 5:45am

9 Así se dice: Así se dice: Nuevos encuentros Carmen la profesora Falcón Javier Alfonso Manuel Pepita Octavio Natalia Inés Linda Pepita, te presento a mi amiga Natalia. Encantada. Hola, me llamo Alfonso Lema. Y tú, ¿cómo te llamas? Mucho gusto, Octavio. Soy de Colombia, ¿ y tú? Buenos días, profesora Falcón, le presento a mi amigo Octavio. El gusto es mío. ¿De dónde es usted, profesora? Soy de Mendoza, Argentina. Soy de Los Ángeles. ¿De dónde eres? Soy de Nuevo México. ¿ Y tú? Me llamo Carmen Sábato. Muy bien, ¿y tú? ¡Hola! ¿Cómo estás? Fenomenal. Igualmente. Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc.

10 Cultura: Greetings How would the following Spanish-speakers probably greet and take leave from each other? Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc. Margarita y el profesor Rodríguez, Venezuela Dr. Hernández y Lic. Vera, Colombia Ana y Manolo, España Marcelo y su hermano, Argentina Rodrigo y Pedro, República Dominicana

11 1-5 ¡Son muy corteses! What do these people say when… Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc. Esteban is our troubled student. Here he would need to ask forgiveness: Disculpa To interrupt, use perdón

12 Estructuras: Subject pronouns and the verb ser ser to be –used to identify and describe people ¿De dónde es usted? ¿De dónde eres? Soy de… Natalia y yo somos amigas. Me llamo Natalia. Soy estudiante y soy de Nuevo México. Soy responsable, generosa y muy independiente.

13 Así se forma 1: Subject pronouns and the verb ser yo (I) tú (you, sing. informal) Usted (Ud.) (you, sing. formal) él (he) ella (she) Soy estudiante. Eres inteligente. Es de Bolivia. Es profesor. Es profesora. nosotros/as (we) ustedes (Uds.) (you all, plural ) ellos (they, masculine) ellas (they, feminine) Somos estudiantes. Son de Panamá. Son profesores. Son profesoras.

14 Subject pronouns and the verb ser Some important points about ser and subject pronouns: –Vosotros/as (casual you all) is used only in Spain. –Ustedes, while formal you all in Spain, it is simply the PLURAL you all (neither formal nor informal) in all other Spanish-speaking countries. – We will not be using Vosotros in this class. –Use Spanish subject pronouns (yo, tú, nosotros, etc.) only to emphasize, to contrast, or to clarify. Yo soy de Cuba pero (but) tú eres de Chile. Somos estudiantes. (it is obvious that is it Nosotros) –Use the verb ser to tell who a person is, where a person is from, and what a person is like. Natalia es estudiante. Es de Nuevo México. Es muy independiente.

15 Practice subject pronouns and the verb ser Complete these statements: Yo _____ de Colombia. ¿De dónde _____ usted? Nosotros _____ de Perú. ¿De dónde _____ ustedes? Answer, for each of these cues, the question: ¿Cómo es/son? Modelo:Sofía Vergara … Sofía Vergara es dinámica. Derek Jeter … Pablo Neruda … Gael García … Penélope Cruz y Javier Bardem … Frida Kahlo y Diego Rivera … Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc.

16 Los cognados Cognates are words that look like words in English and do in fact have the same meaning; for example: admirable introvertido flexible sentimental Some cognates are adjectives that may be used to describe males or females; for example: conformista arrogante independiente eficiente egoísta materialista paciente terrible liberal Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc.

17 Los cognados Other cognates are adjectives that need to change the -o ending to an -a ending when referring to a female. Your text will write with a /a after these type of adjectives: ambicioso/areligioso/a atlético/ageneroso/a serio/acreativo/a consonant To describe more than one person, add -s to adjectives that end in a vowel and -es to those ending in a consonant: (super easy!) admirable admirables sentimental sentimentales

18 Los cognados Complete these statements: Ella es optimista. Él también es … Él es atlético. Ella también es … Ella es introvertida. Él también es … Él es liberal. Ella también es … Complete these statements with the opposite adjectives (cognates): (both females) Luz es conformista. Pilar es … Luz es organizada. Pilar es … Pilar es optimista. Luz es … (males) Jorge es generoso. Gabriel es … Gabriel es responsable. Jorge es …

19 Así se dice: Los números del 0 al 99 Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc.

20 El alfabeto

21 The combinations ch (che) as in Chile, ll (elle) as in Medellín, and rr (erre) as in Monterrey, are considered separate letters of the alphabet. They are NOT two rs nor two Ls. Their sounds are different. The only consonant that can be doubled in Spanish is C because it has two sounds: K, and S. Acción -- Ak-sión

22 Las tres reglas de pronunciación y los acentos

23 Así se dice: Decir la hora –Use the following expression to ask the time: –For telling time on the hour, use es for one oclock through one thirty and son for all other times. Es la una. Son las ocho. ¿Qué hora es? Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc.

24 Así se dice: Los días de la semana y los meses del año Ask your classmate when is his/her birthday. Then ask the same question to your professor. Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc.

25 –To state the number of minutes past the hour, say the name of that hour plus (y) the number of minutes. Es la una y diez. Son las cuatro y cuarto. –To state the number of minutes before the coming hour, give the next hour less (menos) the number of minutes to go before that hour. Es la una menos diez. Son las nueve menos veinticinco. Decir la hora Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc.

26 –To differentiate between hours in the morning, afternoon, and evening, use the following expressions: de la mañana (a.m.) de la tarde (p.m.) de la noche(p.m.) –For 12:00 noon use: Es (el) mediodía. –For 12:00 midnight use: Es (la) medianoche. Decir la hora

27 ¿Qué hora es? Modelo:Son las ocho y media de la mañana. Reloj (clock) 3. Youll hear the time on each clock in random order. Identify the clock that tells the given time. Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc.

28 ¿Qué hora es? (Respuestas) Here are the answers. Check your answers carefully. 1. Son las seis de la mañana. 2. Son las siete y quince de la mañana. 3. Son las ocho y media de la mañana. 4. Son las diez menos quince de la mañana. 5. Es la una y diez de la tarde. 6. Son las tres y veinticinco de la tarde. 7. Son las once menos diez de la noche. 8. Es medianoche. Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc.

29 Cultura: Hispanic nationalities There are over 300 million Spanish speakers in the world. Soon the Hispanic population in the United States will be about 20 percent. Nationalities are adjectives, so they must agree in gender and number. Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc.

30 Las nacionalidades male female Argentinaargentinoargentina Boliviabolivianoboliviana Chilechilenochilena You try it! Colombia______________ Venezuela______________ Practice saying nationalities with these three examples. Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc. Click here for more information and practice with nationalities


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