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TEORÌAS CURRÍCULARES POR: CURRÍCULO CRÍTICO. - Analiza el papel del Estado en la elaboración y constricción de la educación. - Analiza la escolaración.

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1 TEORÌAS CURRÍCULARES POR: CURRÍCULO CRÍTICO

2 - Analiza el papel del Estado en la elaboración y constricción de la educación. - Analiza la escolaración al servicio de los intereses del Estado. - Impulsa la transformación. - Analiza la relación saber poder

3 CURRÍCULO CRÍTICO - Problematiza la teoría tradicional de la educación. - Impulsa el trabajo cooperativo. - Impulsa intereses emancipadores. - Impulsa el razonamiento dialéctico. - Su lenguaje es la crítica ideológica. - No utiliza conceptos a priori. - Impulsa la libertad personal y la autonomía

4 CURRÍCULO CRÍTICO Mueve el proceso de investigación y conocimiento, en el sentido de acción social de los sujetos. Intención: develar lógicas de poder existentes en las relaciones sociales y de romper con las lógicas de dominación y dependencia, en ese sentido se habla de interés liberador. Educación: proceso de acción y reflexión (praxis) construido social e históricamente en el que se conoce y actúa dentro del mundo de los saberes, los conocimientos y la socialización de los sujetos que participan de él.

5 EL EDUCADOR EN EL CURRÍCULO CRÍTICO Critico Autónomo Creativo Independiente del currículo oficial. Investigador crítico que da más importancia al proceso educativo que a los resultados finales.


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