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Publicada porBernardita La Torre Modificado hace 10 años
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La agenda actual de la educación a distancia
Preparado por: Ángel Luis Caraballo Ríos, Ph. D. Tomado del capítulo 1 del libro: Mena, M. (ed.). (2007). Construyendo la nueva agenda de la Educación a Distancia. Tucumán, Argentina: Ediciones La Crujía.
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Temas del capítulo Calidad en los programas
Acreditación de instituciones y programas Globalización vs contextualización Imagen social Reconfiguración estructural Nuevo modelo pedagógico
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Calidad en los programas
Distintas definiciones Distintos componentes Distintas características Distintos énfasis
4
Acreditación de instituciones y programas
Estándares mínimos de calidad Información públicas Agencias acreditadoras Prestigio institucional
5
Globalización vs contextualización
Homogeneización de la población mundial Individuo vs ente social Importancia de lo local vs lo global Tensión universalismo / particularismo
6
Imagen social Distintas visiones sobre la educación a distancia a través del tiempo Lugar en la educación Vocación de los proponentes Investigación constante Compromiso institucional
7
Reconfiguración estructural
Necesidades del alumno Democratización de la educación superior Superación de barreras de tiempo y espacio Cambios en las estructuras organizacionales menos jerárquicas más participativas más descentralizadas
8
Nuevo modelo pedagógico
Pasaje de la sociedad industrial a la informacional Dominio de nuevas destrezas impactan la educación Educación para el cambio y la incertidumbre Nuevo rol del maestro
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