Instituto Técnico y Cultural

Presentación del tema: "Instituto Técnico y Cultural"— Transcripción de la presentación:

1 Instituto Técnico y Cultural
Equipo :7

2 Integrantes del equipo:
Alvarado Sánchez Marco Antonio (Física IV) Pérez González Alejandro (Matemáticas VI) Valdés Cervantes Carolina (Geografía Económica) Curso en el que se llevará a cabo el proyecto: Fecha en que se llevará a cabo: Agosto a diciembre de 2018

3 Calentamiento global (incremento de la precipitación pluvial en CDMX)
Nombre del proyecto Calentamiento global (incremento de la precipitación pluvial en CDMX)

4 La Interdisciplinariedad 1. ¿Qué es?
Proceso mediante el cual diversas disciplinas convergen e interactúan para la generación de nuevos conocimientos que permiten resolver un problema. tiene ? características 2. ¿Qué Planeado, organizado y sistemático Intervención de diversas áreas del conocimiento Trabajo colaborativo educación? importante en la 3. ¿Por qué es Permite que los estudiantes comprendan que existe una relación entre todos los conocimientos adquiridos y que éstos tienen una utilidad práctica en su entorno. para el trabajo a los alumnos 4. ¿Cómo motivar interdisciplinario? Promoviendo la resolución de problemas reales y/o vivenciales con actividades en las que utilicen los conocimientos de varias disciplinas. 5. ¿Cuáles son los prerrequisitos y personales organizacionales materiales, planeación del para la trabajo interdisciplinario? Identificar la problemática a resolver Distinguir puntos nodales de interacción entre las diversas áreas Mostrar motivación y apertura ante el trabajo colaborativo Reunión de un grupo de especialistas de diversas áreas Desarrollar un plan de trabajo 6. ¿Qué papel juega la interdisciplinario el trabajo planeación en y qué debe tener? Es fundamental porque permite la revisión crítica del problema o tema. Su cualidad principal es que debe El Aprendizaje Cooperativo Una actividad entre grupos humanos. Interacción entre docentes y alumnos para construir un conocimiento nuevo. características? sus 2. ¿Cuáles son Interdependencia positiva (los alumnos colaboran y depende entre sí) Liderazgo compartido (todos los alumnos pueden ser líderes) Miembros heterogéneos (los alumnos poseen habilidades diferentes) Valoración individual y grupal (cada miembro es importante) Enfatiza la tarea y su mantenimiento/proceso Responsabilidad (todos colaboran) Procesamiento grupal Intervención y observación del docente Desarrollo de habilidades sociales objetivos? 3. ¿ Cuáles son sus Promover el trabajo integrado para lograr metas comunes Resaltar la colaboración y el trabajo cooperativo en equipo Establecer contextos mentales compartidos 4. ¿Cuáles son las planeación y acompañamiento acciones de del profesor, en más importantes trabajo? éste tipo de Delimitar bien el objeto de estudio Estructurar evaluaciones Crear un ambiente escolar adecuado Organizar al grupo Valorar la pertinencia de las propuestas 5. ¿De qué manera interdisciplinario, trabajo se vinculan el cooperativo? y el aprendizaje Se vincula con el planteamiento de los objetivos que integran el conocimiento de las diversas áreas

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