JARDÍN DE NIÑOS “FCO. EDUARDO TRES GUERRAS” C.C.T. 15EJN0445Z

Presentación del tema: "JARDÍN DE NIÑOS “FCO. EDUARDO TRES GUERRAS” C.C.T. 15EJN0445Z"— Transcripción de la presentación:

1 JARDÍN DE NIÑOS “FCO. EDUARDO TRES GUERRAS” C.C.T. 15EJN0445Z
JESÚS CARRANZA, VILLA GUERRERO, ESTADO DE MÉXICO, MAYO DE 2013.

2 Nombre del proyecto: El cuidado del agua
Nombre de la escuela: Jardín de Niños “Fco. Eduardo Tresguerras” C.C.T.: 15EJN0445Z Nombre del Director escolar: Profra. Fabiola Castillo Oliveros Nombre de la docente titular del grupo: Profra. Rocío Verónica Arista García Alumnos: Tercer grado, grupo “A” Municipio: Jesús Carranza, Villa Guerrero

3 DISEÑA EL CAMBIO COMPARTE FIN SIENTE IMAGINA HAZ

4 1. SIENTE EL CUIDADO DE AGUA
INICIO 1. SIENTE EL CUIDADO DE AGUA LANZAR LA INTERROGANTE ¿EL PRINCIPAL PROBLEMA DE NUESTRA COMUNIDAD? ACORDAR EL PRINCIPAL PROBLEMA A SOLUCIONAR PENSAR… PROPONER IDEAS

5 2. IMAGINA CUIDAR EL AGUA TANTO EN LA ESCUELA COMO EN CASA. CASA
INICIO 2. IMAGINA CUIDAR EL AGUA TANTO EN LA ESCUELA COMO EN CASA. CASA ESCUELA - CERRANDO LAS LLAVES MIENTRAS TE ENJABONAS LAS MANOS. LAVAR LAS MANOS UTILIZANDO DOS CUBETAS, UNA CON AGUA LIMPIA Y UNA VACIA, LA PRIMERA PARA TOMAR EL AGUA NECESARIA Y LA SEGUNDA COMO RECIPIENTE DONDE CAE EL AGUA PARA PODER REUTILIZARLA. COLOCAR UNA CUBETA AL FINAL DEL CANAL PARA CAPTAR EL AGUA DE LAS LLUVIAS. REGAR LAS PLANTAS POR LA MAÑANA, CUANDO AUN NO LES DE EL SOL. LAVAR SUS DIENTES USANDO UN SOLO VASO CON AGUA. DESPUÉS DE UTILIZAR PINTURA, LAVAR LAS MANOS EN UNA CUBETA. -REGAR LAS PLANTAS POR LA NOCHE, UTILIZANDO UNA BANDEJA Y UNA CUBETA. LAVAR EL AUTOMÓVIL USANDO UNA CUBETA Y UN TRAPO. REUTILIZAR EL AGUA DE LAS LLUVIAS

6 CONTINUAR 3. HAZ Propuesta de ideas

7 Lavando sus dientes, utilizando solo un vaso con agua
CONTINUAR Lavando sus dientes, utilizando solo un vaso con agua

8 Trabajando con pintura,
después lavar sus manos en cubeta CONTINUAR

9 Haciendo su gafete Inspector Del agua
CONTINUAR Haciendo su gafete Inspector Del agua

10 De familia, realizando carteles
INICIO Apoyo de los padres De familia, realizando carteles

11 4. COMPARTE LOS ALUMNOS DICEN:
CONTINUAR LOS ALUMNOS DICEN: SER UN INSPECTOR DEL AGUA: CUIDARLA SIEMPRE HACER TODAS LAS ACTIVIDADES ANTERIORES PARA QUE LA GENTE EMPIECE Y SIGA CUIDANDO EL AGUA. REUTILIZAR EL AGUA, PARA NO DESPERDICIAR. 4. COMPARTE

12 INFORMAN A SUS FAMILIARES SOBRE EL USO Y CUIDADO DE ESTA.
INICIO RESULTADOS LOS NIÑOS HACEN CONCIENCIA DEL CUIDADO DEL AGUA, PUES ENTRE ELLOS LA CUIDAN. INFORMAN A SUS FAMILIARES SOBRE EL USO Y CUIDADO DE ESTA. LES AGRADA SER INSPECTORES DEL AGUA

13 GRACIAS POR SU ATENCIÓN
CONTINUAR GRACIAS POR SU ATENCIÓN

14 PROFRA. ROCÍO VERÓNICA ARISTA GARCÍA CON LA PARTICIPACIÓN DE
ELABORÓ PROFRA. ROCÍO VERÓNICA ARISTA GARCÍA CON LA PARTICIPACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES DEL TERCER GRADO, GRUPO “A” Y DIRECCIÓN ESCOLAR