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Inicio RELACIONES SOCIALES
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Ser (Aspectos psicopedagógicos)
“Y ante todo, tened entre vosotros ferviente amor; porque el amor cubrirá multitud de pecados.” ¿Estás preparado para pasar la eternidad con otras personas? 1 Pedro 4:8 1 Pedro 4:8 Ilustra tu respuesta con una historia personal reciente (en parejas o tercetos)
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Saber (Aspectos cognitivos)
1/5 El liderazgo eclesiástico precisa una reforma. Hechos 4:19; 5:29 Verdadero o falso Verdadero
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Saber (Aspectos cognitivos)
2/5 La obediencia a la autoridad es incondicional. 1 Pedro 2:13-16; Marcos 12:17 Verdadero o falso Falso
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Saber (Aspectos cognitivos)
3/5 La esposa debe sumisión ilimitada al esposo. 1 Pedro 3:1-6; Efesios 5:22, 23; Colosenses 3:18 Verdadero o falso Falso
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Saber (Aspectos cognitivos)
4/5 La autoridad siempre tiene la razón. 1 Pedro 4:4, 10-11; Efesios 5:21-24 Verdadero o falso Falso
7
Saber (Aspectos cognitivos)
5/5 El exclusivismo favorece las relaciones sociales. 1 Pedro 4:8; Lucas 4:24-29 Verdadero o falso Falso
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Saber (Aspectos cognitivos)
Autoevaluación VFFFF
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Sostener (Aspectos valorativos)
¿Qué fue lo más significativo que aprendiste? “La regla de oro es el principio de la cortesía verdadera, cuya ilustración más exacta se ve en la vida y el carácter de Jesús… Aquellos con quienes mora Cristo serán rodeados de una atmósfera divina. Sus blancas vestiduras de pureza difundirán la fragancia del jardín del Señor. Sus rostros reflejarán la luz de su semblante, que iluminará la senda para los pies cansados e inseguros. Nadie que tenga el ideal verdadero de lo que constituye un carácter perfecto dejará de manifestar la simpatía y la ternura de Cristo. La influencia de la gracia debe ablandar el corazón, refinar y purificar los sentimientos, impartir delicadeza celestial y un sentido de lo correcto.” Elena G. de White, El discurso maestro de Jesucristo, p. 114
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Hacer (Aspectos metacognitivos)
¿Cómo materializarás lo aprendido?
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Referencias DISEÑO ORIGINAL Dr. Edgar Larco Camacho
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