DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN

Presentación del tema: "DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN"— Transcripción de la presentación:

1 DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN

2 TEMAS DE EXPOSICIÓN 1. DISEÑOS EXPERIMENTALES
Diseños experimentales clásicos Diseños cuasi – experimentales 2. DISEÑOS NO EXPERIMENTALES

3 DISEÑOS EXPERIMENTALES

4 SIMBOLOGÍA TÍPICA EN DISEÑOS EXPERIMENTALES
E Población experimental (expuesta a la intervención) C Población de control (no expuesta a la intervención) (R) Elección aleatoria y al azar de grupos X / X´ Comparación de situaciones antes – después en E Y / Y´ Comparación de situaciones antes – después en C CI Con intervención SI Sin intervención

5 DISEÑOS EXPERIMENTALES CLÁSICOS
Requisitos de implementación: Existencia de poblaciones para comparación (por lo menos dos). Posibilidad de someter a una población a la influencia de una intervención y dejar a la otra fuera de dicha influencia. Posibilidad de contar con poblaciones inicialmente equivalentes.

6 FORMALIZACIÓN DEL DISEÑO EXPERIMENTAL CLÁSICO
(R) E X CI X´ (R) C Y SI Y´

7 DISEÑOS CUASI EXPERIMENTALES
Requisitos de implementación: Existencia de poblaciones para comparación (por lo menos dos). Posibilidad de someter a una población a la influencia de una intervención y dejar a la otra fuera de dicha influencia.

8 FORMALIZACIÓN DEL DISEÑO CUASI EXPERIMENTAL
Y SI Y´

9 DISEÑOS EXPERIMENTALES
Pregunta: ¿Qué diferencias se producen en el desarrollo de los aprendizajes si en los programas de capacitación utilizamos sólo conceptualización, conceptualización con experimentación virtual y conceptualización con experimentación virtual y real?

10 OPERACIÓN DEL DISEÑO C D A B MOMENTOS E CON C SIN ANTES DESPUES
INTERVENCIÓN E CON C SIN B ANTES DESPUES

11 DISEÑOS NO EXPERIMENTALES

12 Diseños descriptivos Pregunta:
¿Cuáles son las principales características personales, técnicas y organizacionales de los productores innovadores? Formalización M Ox M Oy M Oz

13 Diseños correlacionales
Pregunta: ¿Cuál es la relación entre los niveles de desarrollo de la institucionalidad local y los niveles de éxito de las iniciativas económicas de los productores? Formalización M Ox (r) Oy

14 Diseños ex post facto Pregunta: Formalización
¿Por qué la mortalidad infantil ha aumentado en los últimos 10 años? Formalización M OX1 Y M OX2 Y M OX3 Y

15 Diseños longitudinales
Pregunta: ¿Cómo han variado las actitudes hacia el uso de anti conceptivos en mujeres aymaras de la provincia de Ayaviri? Formalización M O1 / O2 / O3 / O4 / O5