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Tema 7 Desarrollo psicosocial en la adultez media Profesora: Dra. Estefanía Estévez López Departamento de Psicología de la Salud Área de Psicología Evolutiva.

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1 Tema 7 Desarrollo psicosocial en la adultez media Profesora: Dra. Estefanía Estévez López Departamento de Psicología de la Salud Área de Psicología Evolutiva y de la Educación

2 Índice del tema 1.La crisis de la madurez. 2.La personalidad en la edad adulta. 3.La relaciones de amistad. 4.Las relaciones de pareja. 5.Las relaciones con los hijos adultos. Tema 7 Desarrollo psicosocial en la adultez media

3 OBJETIVOS: responder a las preguntas 1.¿Existe la “crisis de la madurez”? 2.¿Cambia la personalidad en la madurez? 3.¿Cómo son las amistades adultas? 4.¿Qué aporta la pareja en la adultez? 5.¿Cómo es la relación con los hijos adultos?

4 1.- La crisis de la madurez ¿Hay una crisis en la mitad de la vida? Hay varias opiniones al respecto… Sí, por alguno de estos motivos: ◦ Pensamiento recurrentes que alimentan el sentimiento de que un@ se está haciendo viejo (cumpleaños; pensar en la muerte). ◦ Los hijos forman nuevas familias y aparecen nuevos roles: suegros y abuelos. ◦ El matrimonio a examen.

5 La crisis de la madurez Sí, Erickson, que considera el desarrollo humano como una secuencia estadios. tipo de crisis psicosocial Cada estadio está caracterizado por un tipo de crisis psicosocial que la persona debe de resolver para avanzar con éxito al siguiente estadio. Madurez: Etapa de Generatividad versus Estancamiento. Generar, sentirse productivo: hijos, trabajo e ideas (paternidad, el mundo laboral y creativo). Si la persona falla en el intento de generar: Estancamiento. Estrés y crisis

6 6 Estudios más recientes indican que una ¼ de adultos informan haber vivido una CRISIS EN LA MADUREZ La mayoría progresa en este período sin haber enfrentado problemas especiales. La crisis de la madurez no puede generalizarse. Estudios epidemiológicos: la madurez no es una etapa de mayor estrés que otras (ej. Tasa de suicidios). Se necesitan más estudios longitudinales y en otros contextos

7 2.La personalidad en la edad adulta Características individuales que proporcionan a la persona identidad y coherencia

8 ¿Cambia o se mantiene estable en la adultez? La personalidad es particularmente ESTABLE de los 30 a los 50 años: Estudios longitudinales con ambos sexos y en diferentes culturas señalan que existen 5 RASGOS básicos de personalidad que permanecen estables en la vida adulta. LOS 5 GRANDES: 1.Neuroticismo 2.Extroversión 3.Apertura 4.Conciencia 5.Amabilidad

9 LOS 5 GRANDES Neuroticismo Tendencia a estar preocupado, malhumorado, ansioso y a ser autocrítico. Extroversión Tendencia a ser sociable y activo. Apertura Tendencia a ser imaginativo, curioso, creativo y a estar abierto a nuevas experiencias. Conciencia Tendencia a ser organizado, disciplinado y responsable. Amabilidad Tendencia a ser amable, colaborador y generoso.

10 Los 5 grandes: Ideas Básicas Son relativamente estables a partir de los 30 años. La amabilidad y la conciencia pueden aumentar ligeramente con la edad. El neuroticismo y la apertura pueden disminuir algo. Se han conformado por la influencia conjunta de herencia y ambiente (predisposición genética y aprendizaje- experiencias de la vida). La personalidad se estabiliza por la creación de un “nicho ecológico”.

11 ¿Se pueden producir cambios?

12 Desarrollo psicosocial 3.La relaciones de amistad 4.Las relaciones de pareja 5.Las relaciones con los hijos adultos Caravana Social

13 3.Las relaciones de amistad Los amigos brindan gran cantidad de apoyo en la caravana social  son elegidos (edad, experiencias y valores similares). Aportan los 3 tipos de apoyo social. La amistad mejora con la edad (adultos + calidad que adolescentes). La amistad mejora la salud física y mental: las personas sin amigos son más vulnerables al estrés, la enfermedad y la depresión. La amistad amortigua la “carga alostática”: cantidad combinada total de estrés y enfermedad que soporta una persona.

14 La amistad con los hermanos adultos De rivales a amigos… Los hermanos adultos comparten la crianza de hijos y sobrinos, la ayuda a los padres mayores, el apoyo ante conflictos matrimoniales, etc. Posibles conflictos cuando: los padres mayores enferman o mueren  a veces hay un solo cuidador, herencias, etc.

15 “Los adultos que eligen la vida en pareja disfrutan de una mejor posición económica y emocional a lo largo de su vida que los adultos que no se comprometen” ¿Qué aporta la pareja en la madurez? “El matrimonio parece ser la relación familiar más vinculada con la felicidad personal, la salud y la compañía, lo que no significa que las personas solteras sean necesariamente infelices” “Mantener una relación íntima en la madurez es una fuente de felicidad, consuelo y amor propio” 4. Las relaciones de pareja

16 Los estudios afirman que durante la madurez la felicidad matrimonial aumenta más que disminuye. ¿Por qué? 1.El cónyuge se convierte en el mejor amig@. 2.Menor atención a los hijos (ya mayores )= menos desacuerdos en las pautas de educación. 3.Menor presión económica, más solvencia (trabajo estable, hijos colaboran o autofinancian). 4.Mayor coincidencia en propósitos, metas y hobbies. Y más tiempo para estar juntos. 5.Cambios en los modelos domésticos (más igualdad). 6.Mayor conocimiento y acuerdo sobre la vida sexual. Matrimonios de larga duración

17 5.- Las relaciones con los hijos adultos En general, las relaciones entre los adultos y sus padres mayores mejoran con el tiempo. ¿Por qué? 1.Punto de vista más maduro y equilibrado de la relación. 2.Se perdonan, reconocen errores del pasado. 3.Se valora más a la “persona mayor” y se comprende mejor su rol en el pasado y sus limitaciones presentes. 4.Los padres son independientes: buena salud y cubren sus gastos.

18 Berger, K. (2009). Psicología del Desarrollo: Adultez y Vejez. Madrid: Editorial Médica Panamericana. Capítulo 6 (págs. 135-166). Referencia de estudio


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