Los mandatos FORMALES. La madre de Mario tiene un nuevo trabajo...  Ella trabaja para el jefe de personal. Su jefe le pide hacer varias cosas. <<Sra.

Presentación del tema: "Los mandatos FORMALES. La madre de Mario tiene un nuevo trabajo...  Ella trabaja para el jefe de personal. Su jefe le pide hacer varias cosas. <<Sra."— Transcripción de la presentación:

1 Los mandatos FORMALES

2 La madre de Mario tiene un nuevo trabajo...  Ella trabaja para el jefe de personal. Su jefe le pide hacer varias cosas. <<Sra Suarez, por favor mande un email a este cliente.>> (mandar)

3  > (llamar)

4  > (escribir)

5  > (incluir)

6  > (poner)

7 La reunión de mañana.  > (llegar)

8 La reunión de mañana.  > (leer)

9 ¿Cómo se da órdenes formales?  Mandar  Yo mand-o  Mand-e  (-Ar verbs)  (1st p. sing presente)   (drop ending -o/ add e)  Leer  Yo le-o  Le-a Escribir  Yo escrib-o  Escrib-a  (-Er, -Ir verbs)  (1st p. sing presente)   (drop ending -o/ add a)

10 El jefe necesita ayuda para la reunión de mañana.  > (hacer) (ir)

11 El jefe necesita más ayuda para la reunión de mañana.  > (venir) (ser)

12 El jefe necesita todavía más ayuda para la reunión de mañana.  > (buscar) (comenzar) (dar)

13 El jefe necesita ayuda para la reunión de mañana (cont.)  > (pagar)

14 La formación de irregulares  Buscar  Yo busc-o  Busqu-e[c  qu]  Comenzar  Yo comienz-o  Comienc-e [z  c]  Pagar  Yo pag-o  Pagu-e [c  gu]  Dar  Dé/den  Ir  Vaya/vayan  Ser  Sea/sean

15 Los mandatos con pronombres  A la Sra. Suarez le gusta su jefe porque es muy agradable. Pero a veces ella no comprende lo que quiere él. > (dar) ¿Cuáles?

16  > (decir) ¿Quién? (decir + pron – cambio de acento: Dígale.)

17  > (enviar) ¿Cuáles?

18 Los mandatos con pronombres  Verbo afirmativo + pronombre   déme  dígame  envíelos  Pronombre + verbo negativo   no los envíe  no me llame  no le diga

19 Ejercicios  ¿Qué dice? Decide cuál es la mejor opción según las profesiones en algunas situaciones.

20 Ejercicios  ¿Qué debo hacer? Da recomendaciones sobre lo que debe hacer o no debe hacer alguien el día de su entrevista.  Temas- bañarse, desayunar, ponerse (ropa), peinarse, llegar (tarde o temprano), saludar, hablar, etc.

21 ¿Qué hemos aprendido hoy?  Dar órdenes a los demás. ¡Escuchen!