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Un menú español (leen y contesten) Pablo: Linda, ¿lees el menu en español? Linda: ¡Sí, claro! Pablo: Pero, ¿comprendes un menú en español? Linda: Sí, comprendo.

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Presentación del tema: "Un menú español (leen y contesten) Pablo: Linda, ¿lees el menu en español? Linda: ¡Sí, claro! Pablo: Pero, ¿comprendes un menú en español? Linda: Sí, comprendo."— Transcripción de la presentación:

1 Un menú español (leen y contesten) Pablo: Linda, ¿lees el menu en español? Linda: ¡Sí, claro! Pablo: Pero, ¿comprendes un menú en español? Linda: Sí, comprendo. ¿Por qué preguntas? Pablo: Pero no eres española. Y no vives aquí en Madrid. ¿Lees español? ¿Cómo es posible?

2 Linda: Pues, aprendo el español en la escuela en Nueva York. En clase hablamos mucho. Leemos y escribimos también. Pablo: Pues, yo aprendo el inglés aquí en Madrid. Hablo un poco, pero cuando leo no comprendo casi nada. Comprendo muy poco. Contesten las siguientes (following) preguntas…

3 1.¿Qué lee Linda? 2.¿En qué lengua lee el menú? 3.¿Comprende el menú? 4.¿Es de España Linda? 5.¿Vive ella en Madrid? 6.¿Por qué comprende? ¿Dónde aprende ella el español? 7.En la clase de español, ¿hablan mucho los alumnos? 8.¿Leen y escriben también? 9.¿Qué lengua aprende Pablo en Madrid? 10.¿Comprende él cuando lee algo en inglés?

4 ¡YO! Contesten personalmente (tú question, answer yo) 1.¿Dónde vives? 2.¿En casa, ¿hablas inglés o español? 3.¿Aprendes el español en la escuela? 4.En la clase de español, ¿hablas mucho? 5.¿Lees mucho? 6.¿Escribes mucho? 7.¿Comprendes a la profesora cuando ella habla? 8.¿Comprendes cuando lees?

5 ¿Qué comen todos? Sigan (follow) the modelCarne -Teresa come carne. -Yo como carne también. / Yo no como carne. Y tú, ¿comes carne o no? 1.Pescado 2.Mariscos 3.Ensalada 4.Postre 5.Pollo 6.Vegetales 7.huevos

6 Nosotros contesten personalmente (Uds. with nosotros). 1.¿Dónde viven Uds.? 2.¿A qué escuela asisten Uds.? 3.¿Escriben Uds. mucho en la clase de español? 4.¿Escriben Uds. mucho en la clase de inglés? 5.Leen Uds. Mucho en la clase de español? 6.¿En qué clase leen Uds. novelas y poemas? 7.¿Aprenden Uds. mucho en la clase de esp.?

7 8. ¿Comprenden Uds. cuando la profesora habla? 9.¿Ven Uds. un video en la clase de español? 10. ¿Recibimos notas buenas en español. ¿Reciben Uds. notas buenas también?

8 ¿Toman Uds. un refresco? Groups of two volunteer to act out the following: Una cola a. Nosotros bebemos una cola. / No bebemos una cola. b. ¿Y Uds.? Beben una cola o no? 1. café solo2. café con leche3. leche 4. limonada5. té helado


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