La Comunidad 5to Grado Lección 1: Places in the Community

Presentación del tema: "La Comunidad 5to Grado Lección 1: Places in the Community"— Transcripción de la presentación:

1 La Comunidad 5to Grado Lección 1: Places in the Community
Lección 2: Professions Lección 3: Transportation

2 Lugares en la comunidad
Lección 1 Nombre: _______________ Busca los lugares en la sopa de letras. Lugares en la comunidad aeropuerto supermercado escuela hospital museo cine biblioteca restaurante parque tienda banco piscina M P T A S D N F U X J B O I L C E Y Z G R V W K Q H

3 Lección 2 ¿Qué quieres ser cuando seas grande/mayor?
Canción de los oficios Me pongo de pie, me vuelvo a sentar, porque a los oficios vamos a jugar. (2X) Había una vez un niño carpintero que golpeaba con martillo a todas horas a un tablero. Me pongo de pie, me vuelvo a sentar, porque a los oficios vamos a jugar. (2X) Había una vez un niño peluquero que cortaba con tijeras, y peinaba muchos pelos. Me pongo de pie, me vuelvo a sentar, porque a los oficios vamos a jugar. (2X) Había una vez un niño barrendero que barría las tristezas con escoba y con plumero. Me pongo de pie, me vuelvo a sentar, porque a los oficios vamos a jugar. (2X) Había una vez un niño camionera que transportaba toneladas de cariño al mundo entero. Me pongo de pie, me vuelvo a sentar, porque a los oficios vamos a jugar. (2X) Había una vez dos niñas costureras que cosían y bordaban bajo el sol de primavera. Me pongo de pie, me vuelvo a sentar, porque a los oficios vamos a jugar. (2X) Había una vez tres niñas planchadoras que entre planchas y almidones se pasaban muchas horas. Me pongo de pie, me vuelvo a sentar, porque a los oficios vamos a jugar. (4X) ¿Qué quieres ser cuando seas grande/mayor? Yo quiero ser _____________________

4 Las profesiones en la comunidad
Lección 2 Nombre: ____________ Las profesiones en la comunidad ¿Quién es? el deportista, la deportista, el actor, la actriz, el maestro, la maestra, el piloto, la piloto, el doctor, la doctora, el cantante, la cantante, el abogado, la abogada, el ingeniero, la ingeniera, el policía, la policía, el veterinario, la veterinaria

5 Lección 3 http:www.safeshare.tv/w/GrmvJEKEEF Medios de transporte
Quiero andar en auto tocando la bocina Quiero hacer ruido viajando en tren Quiero ir a la luna en nave espacial Descubriendo los transportes que viaje genial A viajar en barco, a viajar en tren, A viajar en auto y en avión también Abrimos las piernas para andar en moto Abrimos los brazos como un avión Volamos muy alto y también barquito Hasta llegar al país de la imaginación Si vamos en bote debemos remar Y con los patines hay que patinar Yo nunca me canso de andar viajando

6 El transporte en la comunidad
Lección 3 El transporte en la comunidad Nombre: ____________ Coloca el Nύmero La patineta La bicicleta El avión El autobús La motocicleta El metro/el tren El barco El carro A pie El cohete El helicóptero El taxi El camión Los patines ¿Cómo vas a _________________________________________________? Yo voy a ______________________en ____________________________.

7 Lección 3 ¿Cómo vas a la escuela?

8 Proyecto: La comunidad
Draft Nombre: ________________________________________ Maestro/a: _______________________________________ Draw and label a map of a community. The labels should be in Spanish. Use at least 5 of the following vocabulary words: la biblioteca, el hospital, la escuela, el supermercado, la piscina, la casa, el cine, la tienda, el aeropuerto, el restaurante, el parque State what profession you would like to be when you grow up. You will describe for the class your "perfect day" by telling three places you would go and what means of transportation you would use to get there. Use the structures at the bottom of this page to help you describe your perfect day. You do not have to memorize this presentation but you should practice it beforehand. ¡Hoy es mi día perfecto! En mi comunidad hay ___________________, _______________________, __________________, ______________________, _________________. Primero, yo voy a _________________ en ___________________________. Segundo, yo voy a ________________ en ___________________________. Tercero, yo voy a _________________ en ___________________________. Yo quiero ser _____________________________________. Extra: Yo no voy a _____________________________________.