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2015-2016 IKASTURTEA GELA BILERETAKO ONDORIOAK CONCLUSIONES DE LAS RUNIONES DE AULA.

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1 2015-2016 IKASTURTEA GELA BILERETAKO ONDORIOAK CONCLUSIONES DE LAS RUNIONES DE AULA

2 HAUR HEZKUNTZA IPUINAK ETA ABESTIAK/ CUENTOS Y CANCIONES ESPAZIOEN ERABILERA/ UTILIZACION DE LOS ESPACIOS FORMAZIOAREN BEHARRA/NECESIDAD DE FORMACION

3 HAUR HEZKUNTZA IPUINAK ETA ABESTIAK, UMEEK MUNDUA IRUDIKATZEKO DUTEN TRESNA DIRA. ROL MASKULINO ETA FEMENINOA EZ ERREPIKATZEKO BESTE AUKERA BATZUK AZTERTU BEHAR DIRA. LOS CUENTOS Y LAS CANCIONES SON LOS INSTRUMENTOS MEDIANTE LOS CUALES NUSTR@S HIJ@S IMAGINAN EL MUNDO. NECESITAMOS BUSCAR OTROS RECURSOS DONDE NO SE REPITAN EL ROL MASCULINO Y FEMENINO.

4 HAUR HEZKUNTZA BERE EKINTZETARAKO ESKOLAK DITUEN ESPAZIOEN INGURUKO AZTERKETA EGIN BEHARREAN GAUDE HEKIDETZA MAILAKO HONEN BANAKETA EGOKIA EGITEKO. DEBEMOS ANALIZAR EL USO DE LOS ESPACIOS EN NUESTRO CENTRO, PARA PODER LLEVAR A CABO UNA UTILIZACION EQUITATIVA EN CUANTO A LA COEDUCACION.

5 HAUR HEZKUNTZA FORMAZIOAREN BEHARRA, FAMILIAK HEZKIDETZA MAILAN EGIN BEHAR DUEN LANKETAN BEHARREZKO AHOLKULARITZA LORTZEKO. NECESIDAD DE FORMACION, ASESORAMIENTO A LAS FAMILIAS PARA TRABAJAR LA COEDUCACION.

6 LEHEN HEZKUNTZA ESPAZIOEN ERABILERA/UTILIZACION DE LOS ESPACIOS GENERO ARABERAKO BANAKETA ESKOLA KIROLEAN… ATZERAPAUSUA??/ DIFERENCIACION SEGÚN GENERO EN EL DEPORTE ESCOLAR…. UN PASO HACIA ATRÁS?? FORMAZIOAREN BEHARRA/NECESIDAD DE FORMACION SARE SOZIALEN ERAGINA HEZKIDETZAN/ INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES EN LA COEDUCACION

7 ESALDIAK (HH/LH) FRASES NORTASUNA ETA AUTONOMIA LANDU BEHAR DIRA NORBERA DEN BEZALA IZAN DADIN/ HAY QUE TRABAJAR LA AUTONOMIA Y LA IDENTIDAD PARA QUE CADA UN@ SEA COMO DEBE SER. BERDINTASUNA IDEOLOGIA BAT DA/LA IGUALDAD ES UNA IDEOLOGIA BALOREAK ETXEAN, FAMILIAN IKASI BEHAR DIRA. ESKOLAK GUZTI HONEN ERREFUERZOA IZAN BEHAR DU/ LOS VALORES DE APRENDEN EN CASA, EN FAMILIA. LA ESCUELA ES EL REFUERZO DE TODO ESTO.


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