Unidad 10 En Marcha. El futuro  Infinitivo + é, ás, á, emos, éis, án  “will do something”  Ir:  Iréiremos  Irásiréis  Iráirán.

Presentación del tema: "Unidad 10 En Marcha. El futuro  Infinitivo + é, ás, á, emos, éis, án  “will do something”  Ir:  Iréiremos  Irásiréis  Iráirán."— Transcripción de la presentación:

1 Unidad 10 En Marcha

2 El futuro  Infinitivo + é, ás, á, emos, éis, án  “will do something”  Ir:  Iréiremos  Irásiréis  Iráirán

3 irregulares  Haber  Poder  Querer  Saber  Poner  Salir  Tener  Valer  Venir  Decir  Hacer  caber  Habr_  Podr_  Querr_  Sabr_  Pondr_  Saldr_  Tendr_  Valdr_  Vendr_  Dir_  Har_  Cabr_

4 Futuro para expresar probabilidad en el presente o en el futuro  En una pregunta:  ¿Llegará el tren a tiempo?  En una frase:  José tendrá quince años.

5 Las palabras negativas y afirmativas Afirmativa  Algo  Alguien  Alguno  Siempre  También  o  O…o… negativa  Nada  Nadie  Ninguno  Nunca/jamás  tampoco  Ni  Ni…ni

6 Las palabras negativas y afirmativas  La a personal – cuando alguien o nadie es el objeto directo del verbo  Ninguno/a – sólo en la forma singular  Ej: ¿Viste algunas películas? – No, no vi ninguna.  En frente de un sustantivo masculino y singular – algún y ningún  Nadie, nada, ninguno, nunca, jamás después de la palabra “que” en los comparativos:  Elena habla más que nadie. José y Marta bailaron mejor que nunca.  Nadie, nada, ninguno, nunca, jamás después de “sin” y “antes de” – Salí sin nada.

7 expresiones  En alguna parte  De alguna manera  En ninguna parte  De ninguna manera  Ni siquiera  Ya no  Todavía no  No…todavía  Somewhere  Somehow  Nowhere  In no way  Not even  No longer  Not yet  Not…yet

8 Pero, sino, sino que  Pero: significa “but nevertheless”  Ej: No me gusta estudiar pero estudio mucho.  Sino: significa “but rather, but on the contrary”  Ej: Julio no estudia física sino química.  Sin que: cuando hay verbos conjugados  Ej: No se conformó con un sándwich sino que se comió dos.

9 Pronombres relativos  Que: that, which, who, whom…puede ser-  El sujeto (personas o cosas) del verbo en la clausula – La mujer que me entrevistó me pidió mi curriculum vitae.  El objeto (personas o cosas) del verbo en la clausula – El gerente que llamé no estaba en la oficina.  El ojeto (sólo cosas) de las preposiciones a, con, de, en – El programa de que te hablé es muy complicado.

10 Pronombres relativos  Quien: refiere a las personas, usualmente después de las preposiciones a, con, de, en  Los alumnos de quienes te hablé llegan esta tarde.  La actriz a quien (o que) vimos hizo un papel magnífico.

11 Pronombres relativos  El cual/el que (la, los, las)  Después de preposiciones (menos a, de, con, en) cuando refiere a cosas  La tienda, cerca de la que (la cual) vivimos, es grandísima. (The store near which we live is very large)  Refiere al primer atecedente cuando hay dos: El hermano de Juan, el que (el cual) trabaja en Nuevo México, llegó anoche. (Juan’s brother, who works in New Mexico, arrived last night)

12 Indicativo v. subjuntivo en las clausulas  Indicativo: Cuando refiere a una persona o una cosa que existe y es conocida  Mi hermano vive en un apartamento que da al mar.  Subjuntivo: cuando es indefinido o negativo y no refiere a una persona o cosa particular  Busco una zapatos que sean cómodos y bonitos.  No hay ninguna tienda que venda esos zapatos.  *No usen la a personal cuando no refiere a una persona específica  Necesitan una persona que quiera ser astronauta.

13 Lo que y lo cual  Cuando el antecedente es una idea, frase o situación en lugar de un sustantivo o un pronombre  El gerente no habla español, lo que (lo cual) me preocupa.  The manager does not speak Spanish, which worries me.

14 Cuyo/a/os/as  Significa “whose (of which)”  El hombre cuya computadora tengo trabaja en una agencia de viajes.  Vivimos cerca de unas montañas cuyos picos están cubiertos de nieve.