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PROYECTO DE AULA.

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Presentación del tema: "PROYECTO DE AULA."— Transcripción de la presentación:

1 PROYECTO DE AULA

2 CONTENIDO ¿Qué es un proyecto? Metodología para proyectos de aula.

3 ENFOQUE PARA PROYECTOS DE AULA
Teniendo en cuenta la teoría del procesamiento de información como enfoque; tenemos que un proyecto de aula es un método orientado por objetivos para la planificación y gestión en el aula de clase, la cual se presenta como una alternativa pertinente para la solución de problemas, la construcción de conocimiento y el aprendizaje autónomo.

4 ENFOQUE PARA PROYECTOS DE AULA
Es una propuesta metodológica en el aula generada por el docente y sus estudiantes que permite incorporar los conocimientos de las unidades de aprendizaje en el ciclo académico, a la solución de un problema a partir de un proyecto, aplicando a través de todo el proceso de enseñanza-aprendizaje estrategias didácticas que permitan a los estudiantes no solamente adquirir la información necesaria, sino también habilidades y actitudes.

5 ENFOQUE PARA PROYECTOS DE AULA
Según la Unesco, “El proyecto de aula se constituye en un pretexto para propiciar el desarrollo de las competencias investigativas en tanto involucra las competencias básicas (argumentativas, interpretativas y propositivas) y a su vez reconoce las competencias desde el pensamiento complejo a ser, aprender conocer, aprender a hacer y aprender a vivir juntos. La propuesta consiste en la articulación de áreas de conocimiento, cursos de investigación y de práctica social, trabajados a partir de un proyecto de aula como estrategia didáctica.

6 RASGOS PRINCIPALES DE LOS PROYECTOS DE AULA
El PA constituye un método para la toma de decisiones. El PA mantiene esencialmente un enfoque participativo. El PA es un método sencillo que involucra procesos metacognitivos. Es una forma de organizar el currículo en el aula de clase. tghfg

7 PROYECTOS DE AULA El siguiente contenido puede ser utilizado para la elaboración de un proyecto de aula, luego de la portada: INDICE GENERAL TEMA INTRODUCCIÓN MARCO REFERENCIAL 1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.2 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA 1.3 JUSTIFICACIÓN tghfg

8 PROYECTOS DE AULA El siguiente contenido puede ser utilizado para la elaboración de un proyecto de aula, luego de la portada: 1.4 OBJETIVOS DEL PROYECTO 1.4.1 Objetivo General 1.4.2 Objetivos Específicos 2. MARCO TEÓRICO 2.1 ANTECEDENTES 2.2 BASES TEÓRICAS 2.3 BASES LEGALES tghfg

9 PROYECTOS DE AULA El siguiente contenido puede ser utilizado para la elaboración de un proyecto de aula, luego de la portada: 3. MARCO METODOLÓGICO 3.1 TIPO DE INVESTIGACIÓN 4. DESARROLLO O INFORME FINAL 5. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 5.1 CONCLUSIONES 5.2 RECOMENDACIONES tghfg

10 OBJETIVO DEL PROYECTO CRITERIOS Verificable. Utilización de verbos en infinitivo. Debe ser una sola idea.

11 FORMULACION DEL OBJETIVO
Se refiere a un estado general. Responde a dos preguntas: ¿Para qué? ¿Con qué fin? CRITERIOS: Una sola idea. Utilización de verbos duros en infinitivo.


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