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CUENTA PÚBLICA 2016 CRECIENDO JUNTOS. VISIÓN El Colegio Particular Subvencionado Arturo Prat, aspira a ser una institución sólida e integradora, que sea.

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1 CUENTA PÚBLICA 2016 CRECIENDO JUNTOS

2 VISIÓN El Colegio Particular Subvencionado Arturo Prat, aspira a ser una institución sólida e integradora, que sea una alternativa real en el desarrollo cognitivo, afectivo, social y valórico, de niños y jóvenes de nuestro entorno más cercano.

3 MISIÓN El Colegio Arturo Prat, tiene como misión otorgar las herramientas necesarias, para que nuestros niños y jóvenes desarrollen sus competencias en un ambiente de sana convivencia, que les permita ser persona integradas a una sociedad globalizada cada vez más compleja.

4 CONCEPTO DE CUENTA PÚBLICA La Cuenta Pública es un Sistema de Información a la Comunidad Educativa sobre la Gestión del Establecimiento.

5 El Plan Anual de Acción Estratégica, establece objetivos y metas que se fundamentan en las siguientes áreas de proceso: LIDERAZGO ESCOLAR GESTIÓN CURRICULAR GESTIÓN DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS, FINANCIEROS Y DE ADMINISTRACIÓN

6 LIDERAZGO ESCOLAR Comprometer a la Comunidad Educativa con los objetivos académicos y formativos del colegio Promover el trabajo en equipo Promover la comunicación efectiva y la participación para el óptimo desarrollo de las actividades administrativas y pedagógicas Difundir la visión y misión del Establecimiento

7 GESTIÓN CURRICULAR Fortalecer el Trabajo en Equipo de las Directoras de Ciclo Mantener o mejorar nuestros indicadores de eficiencia externa: puntaje SIMCE y PSU Apoyar a los estudiantes con la entrega de información actualizada sobre alternativas de Educación Superior y Sistema de Becas y Créditos Monitorear el logro de la cobertura curricular

8 GESTION DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR Estimular y crear las condiciones para que se viva un ambiente de respeto y buen trato entre los integrantes de la comunidad educativa Construir climas de aula favorables para el aprendizaje

9 GESTIÓN DE RECURSOS Generar procedimientos que aseguren una gestión ordenada, actualizada y eficiente de los recursos para responder a las necesidades de los distintos estamentos y departamentos de asignaturas Asegurar la adecuada provisión, organización y entrega de los recursos educativos necesarios para el apoyo de la gestión institucional y de aprendizaje de todos los estudiantes Generar alianzas estratégicas con Universidades y usar las redes de apoyo existentes en beneficio de los estudiantes y docentes, en función del Proyecto Educativo.

10 RESULTADOS LIDERAZGO ESCOLAR ALIANZAS ESTRATEGICAS – REDES DE APOYO o CENTRO GENERAL DE PADRES o UNIVERSIDADES E INSTITUTOS :U. DE SANTIAGO, U. DE TALCA, U. CATÓLICA, SANTO TOMÁS, UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA INACAP, CEPECH, U. LA REPÚBLICA, IPG, IP, U. ACONCAGUA, U.ANDRÉS BELLO o COMISARÍA DE CARABINEROS o COMPAÑÍA DE BOMBEROS o CESFAM o MUTUAL DE SEGURIDAD

11 o SENDA PREVIENE o OPD o IGLESIA SAN JUAN BAUTISTA COMITÉ PARITARIO: se efectuaron durante el año 2015 4 simulacros de Evacuación del alumnado y personal del colegio Se formo CGPA, Centro de Estudiantes

12 OBJETIVO RESULTADO GESTIÓN PEDAGÓGICA Y CURRICULAR Se implementan acciones de mejoramiento en compresión lectora y resolución de problemas Se cumplió en un alto porcentaje la cobertura curricular de los Programas de Estudio y se dio cumplimiento a lo establecido en el Cronograma Institucional de acuerdo al Calendario Escolar Regional. Se formaron Estamentos por Departamentos: Lenguaje, Matemáticas, Ciencias, Historia e inglés. Se reformula el Reglamento de Evaluación

13 2º BÁSICO201220132014 COMPRENSIÓN LECTORA236247252 4º BÁSICO COMPRENSIÓN LECTORA MATEMÁTICAS HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CS. SOCIALES 266 255 247 250 240 257 250 257 8º BÁSICO COMPRENSIÓN LECTORA MATEMÁTICAS 258 265 236 260

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15 GESTIÓN CLIMA ORGANIZACIONAL Y CONVIVENCIA ESCOLAR Se realizaron distintos talleres en las reuniones de cursos, atención y apoyo a padres y apoderados en forma individual, según problemática de sus hijos (as). En abril se celebró el Día de la Convivencia Escolar. Acompañamiento a cursos según peticiones de profesores jefes. Participación en Actos y Desfiles a nivel comunal: con una delegación de alumnos, abanderados y portaestandartes se participa en, Glorias Navales, Fiestas Patrias y Acto Cívico 2 y 3 de Octubre.

16 Proceso de inscripción en la PSU de los 4°Medios. Asesoría en postulaciones a Becas y Beneficios. Se efectúan charlas y viajes vocacionales. Se participa de ferias vocacionales.

17 RESULTADO EN GESTIÓN DE RECURSOS Contratación de dos profesionales de la Educación. Se proveyeron los reemplazos necesarios por Licencias Médicas y/o retiros.

18 Se contó con la mayor parte de los insumos necesarios para cautelar el buen desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje. Se contó con los materiales e insumos para la mantención de la infraestructura.

19 RECURSOS FINANCIEROS  El 76,27 % de los ingresos recibidos se destinó al pago de Remuneraciones al personal, honorarios y servicios profesionales.  El 0,15% se destinó a pago de Patentes y Permisos.  El 1,38% se destinó a Gastos Básicos (luz, agua, gas, teléfono).  El 2,74% se destinó al mantenimiento y reparación general de la Infraestructura del Establecimiento.  El 17,07% se destinó a Gastos Financieros (Préstamos, gastos bancarios, impuestos pagados).  El 0,65% se destinó a gastos de actividades extraescolares.

20  El 0,11% se destinó a bienestar estudiantil.  El 0,40% se destinó a artículos de oficina, impresión, fotocopias e insumos computacionales.  El 0,14% se destinó al pago de seguros de incendio y contenido.  El 0,05% se destinó a gastos de publicidad.  El 0,10% se destinó a gastos de representación.

21  BECAS El MINEDUC nos exige entregar 50 becas según matrícula, como Sociedad he gestionado la entrega de 138.

22 TALLERES El colegio, anualmente implementa talleres, con el objetivo de que nuestros alumnos(as) organicen su tiempo libre en forma sana y provechosa. Por ello se ofreció actividades en el ámbito deportivo y cultural, que se desarrollaron en diferentes horarios durante la semana En lo deportivo: Voleibol, Fútbol, Ajedrez, taekwondo. En lo cultural: Taller de música, de teatro, de danza y banda


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