PLAN DIRECTOR DEL DEPORTE EN HAITI

Presentación del tema: "PLAN DIRECTOR DEL DEPORTE EN HAITI"— Transcripción de la presentación:

1 PLAN DIRECTOR DEL DEPORTE EN HAITI
PABLO SÁNCHEZ BUJÁN JEFE DEL DEPARTAMENTO DE CALIDAD Y COORDINACIÓN DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE DEPRTES DEL AYUNTAMIENTO DE MADRID LICENCIADO EN EDUCACIÓN FÍSICA MASTER EN MARKETIN Y DIRECCIÓN COMERCIAL

2 OBJETIVOS Que en HAITI, la mayor parte de sus ciudadanos, hagan ejercicio físico o practiquen alguna actividad deportiva, especialmente los jóvenes. Que a través del deporte HAITI se convierta en un país más saludable y los ciudadanos mejoren su salud y su calidad de vida. Que el Plan Director del Deporte de HAITI, ayude a mejorar las relaciones entre los ciudadanos. Que mediante la práctica deportiva, HAITI se convierta en una ciudad, más diversa, mas integradora y más comunicativa.

3 OBJETIVOS Que se establezcan y consoliden redes de colaboración entre las distintas instituciones y entidades del sector, tanto públicos como privados. Que se desarrolle el asociacionismo deportivo logrando una mayor cohesión social. Que se desarrollen la investigación, le tecnología y la economía relacionados con el deporte, que se generé más ocupación laboral. Que el deporte sea un medio para proyectar a Haití al mundo como un país pacifico y sociable. CREAR UNA RED (ORGANIZACIÓN) QUE ASEGURE LA PROMOCIÓN DEL DEPORTE Y SU CONTINUIDAD. COLEGIOS, ASOCIACIONES, CLUBES, FEDERACIONES, DEPORTE DE ALTO RENDIMIENTO, ETC.

4 Principios que han guiado la elaboración del Plan Director del Deporte de Haití
La visión de los Dirigentes del País de la necesidad de disponer de un Plan Estratégico Deportivo que facilite y posibilite a todos la práctica deportiva, especialmente a los jóvenes. La Misión de la Dirección General de Deportes para elaborar una estrategia que identifique los criterios y proyectos clave para el futuro del deporte y del sector deportivo en Haiti. Fomentar como valores, la promoción de la cooperación, el consenso y el compromiso de todos los agentes del sector. La generación de complicidad desde una visión de futuro compartida con todos los agentes políticos y sociales.

5 PRINCIPIOS BÁSICOS EN LA ESTRUCTURACIÓN DEL PLAN.
El Plan Director del Deporte de Haití, se pretende estructurar a partir de los siguientes principios básicos: 1º) “Haití Saludable”   2º) “Haití Social” 3º) “Haití Económico” 4º) “Haití Exterior”

6 1º) “Haití Saludable” Gracias a una estudiada y coordinada red de infraestructuras y servicios deportivos, que hagan que los ciudadanos mejoren su salud y su calidad de vida a través de la práctica deportiva.

7 2º) “Haití Social” Que mediante la práctica deportiva, Haití se convierta en un país, más diverso, mas integrador y más comunicativo entre sus ciudades y pueblos. Que se establezcan y consoliden redes de colaboración entre las distintas instituciones y entidades del sector, tanto públicos como privados y que se desarrolle el asociacionismo deportivo logrando una mayor cohesión social.

8 3º) Haití Económico” El sector deportivo es un sector en auge, creador de empresas y generador de una importante actividad tecnológica, económica y de empleo, tanto de forma directa como indirecta.

9 4º) “Haití Exterior” Que mediante la práctica deportiva, Haití se convierta en un país mas seguro, mas integrador y más comunicativo, especialmente en su entorno (centro América y latino América). Que se establezcan y consoliden redes de colaboración entre las distintas instituciones y entidades del sector de otros países, tanto a nivel público como privado.

10 FASES DEL PLAN 1 - Definición de la situación actual y análisis de las ACCIONES ANTERIORES anteriores. 2- Fijar y determinar claramente los objetivos. 3 – Determinar los niveles de actuación, (Personas implicadas y medios disponibles). 4 - Señalar el nivel de alcance, (País, municipio, Barrio, zona, etc.). 5 – Despertar el interés de los ciudadanos.

11 FASES DEL PLAN 6 - Fijar en el tiempo la duración del PLAN
7 - Fijación del presupuesto. (En base al presupuesto general, a la dimensión de los objetivos, etc. ) 8 - Adoptar un método, sistema o estrategia promocionales. 9 - Motivar a nuestra red de personal de contacto (Trabajadores y Colaboradores). 10.- Tener a tiempo todos los elementos promocionales.

12 FASES DEL PLAN 11 – Coordinación necesaria de todas las acciones con la con la Publicidad (comunicación). 12 - Marcar fecha de iniciación y establecer recomendaciones o normas para su puesta en marcha. 13 - Controlar la ejecución y desarrollo de la misma. 14 - Evaluar y analizar los resultados. 15 – Corrección de desviaciones 16 – Redactar un "Informe critico" de los resultados.

13 PLAN ESTRATÉGICO PROYECTO REALIZADO EN BASE A LOS SIGUIENTES INDICADORES: ESCASO HABITO A LA PRÁCTICA DEPORTIVA ESCASA CONTINUIDAD EN LA PRÁCTICA DTVA. ESCASA FORMACIÓN PROFESIONAL TECNICO Y DEPORTIVA. ESCASEZ DE INSTALACIONES DEPORTIVAS NECESIDAD DE UNA MOTIVACIÓN HACIA LA PRÁCTICA DEPORTIVA DESEO DE PROMOCIONAR EL DEPORTE ENTRE LA POBLACIÓN DEL CENTRO EDUCATIVO Y LA ZONA NECESIDAD DE FORMACIÓN A FORMADORES.

14 POSIBLES ACCIONES ACCIONES A PLANIFICAR
CREACION DE UNA ESCUELA DE FORMACIÓN DE FORMADORES COORDINACIÓN CON LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS-DEPORTIVOS APROVECHAMIENTO DE LOS MEDIOS EXISTENTES (Instalaciones deportivas, censo de instalaciones, etc.) CREACIÓN DE UN FORO CULTURAL-DTVO. CREACIÓN DE LOS “JUEGOS DEPORTIVOS” CREACIÓN DE UNA RED DE VOLUNTARIOS COLABORADORES.

15 JUEGOS DEPORTIVOS PLAN DEPORTIVO DE INSTALACIONES DEPORTIVAS HAITI
ESCUELA DE FORMACIÓN DE TÉCNICOS Y ESPECIALISTAS INSTALACIONES DEPORTIVAS COMUNICACIÓN ESCUELAS DEPORTIVAS DEPORTE PARA TODOS JUEGOS DEPORTIVOS ELEMENTALES, ESCOLARES O DE BARRIO JÓVENES ADULTOS MAYORES MUNICIPALES ESCUELAS DEPORTIVAS ESPECIALIZADAS NACIONALES ESCUELAS DE PERFECCIONAMIENTO OTROS COLECTIVOS (Discapacitados, drogodependientes, etc.) DEPORTE FEDERADO ASOCIACIONES, CLUBES,... DEPORTE DE ELITE

16 EJES BASICOS ESCUELAS DEPORTIVAS DEPORTE PARA TODOS
JUEGOS DEPORTIVOS MUNICIPALES FORMACIÓN INSTALACIONES COMUNICACIÓN

17 ESCUELAS DEPORTIVAS ELEMENTALES, ESCOLARES O DE BARRIO
De iniciación a la actividad física y polideportiva, a desarrollar en las instalaciones deportivas de los centros escolares, institutos, en parques públicos, etc. POLIDEPORTIVA. ATLETISMO, CAMPO A TRAVÉS FUTBOL, (fútbol Sala, Fútbol 7, etc.) BALONCESTO OTRAS QUE SE DEMANDEN.

18 ESCUELAS DEPORTIVAS ESCUELAS DEPORTIVAS ESPECIALIZADAS
A DESARROLLAR EN LAS INSTALACIONES DEPORTIVAS MUNICIPALES O PÚBLICAS, ETC. PARTICIPANTES TODOS LOS NIÑOS/AS QUE HAYAN SUPERADO UN “TEST DE ENTRADA” ATLETISMO, CAMPO A TRAVÉS FUTBOL, (fútbol Sala, Fútbol 7, etc.) BALONCESTO NATACIÓN VOLEIBOL OTRAS QUE SE DEMANDEN.

19 ESCUELAS DEPORTIVAS ESCUELAS DEPORTIVAS DE PERFECCIONAMIENTO
A DESARROLLAR EN LAS INSTALACIONES DEPORTIVAS MUNICIPALES PÚBLICAS, ETC. TIENEN UN NIVEL MAYOR QUE LAS ESCUELAS ESPECIALIZADAS. EL ACCESO SERÁ A TRAVES DE SUPERAR UN DETERMINADO NIVEL Y SE VEA UNA APTITUD Y ACTITUD MANIFIESTA EN LOS DEPORTISTAS QUE DESEEN INCORPORARSE Y PERMANECER EN ELLAS

20 DEPORTE FEDERADO CLUBES, ASOCIACIONES
A DESARROLLAR EN LAS INSTALACIONES DEPORTIVAS PRIVADAS O EN CENTROS ESCOLARES, INSTITUTOS, EN PARQUES PÚBLICOS, ETC. EN HORARIOS MAS TARDÍOS. PARTICIPAN DEPORTISTAS MAYORES DE 14/16 AÑOS QUE HAYAN SUPERADO LOS NIVELES DE LAS ESCUELAS DEPORTIVAS

21 DEPORTE FEDERADO DEPORTISTAS DE ÉLITE O ALTA COMPETICIÓN
SELECIONES REGIONALES O NACIONALES A DESARROLLAR EN INSTALACIONES DEPORTIVAS PÚBLICAS O PRIVADAS CON UN PLAN DE BECAS O AYUDAS A LOS DEPORTISTAS.

22 DEPORTE PARA TODOS ACTIVIDADES DEPORTIVAS PARA ADULTOS
ACTIVIDADES DEPORTIVAS PARA MAYORES ACTIVIDADES DEPORTIVAS PARA DISCAPACITADOS Y OTROS COLECTIVOS

23 JUEGOS DEPORTIVOS ORGANIZACIÓN DE UN TORNEO POPULAR SENCILLO Y PARTICIPATIVO AL QUE PUEDAN ACCEDER TODOS, POR ÁREAS O FASES. CONVOCATORIA DE TODO TIPO DE DEPORTES O JUEGOS. LIGUILLAS QUE DUREN AL MENOS 6 MESES POR CATEGORÍAS Y SEXOS. PREMIOS, DIPLOMA “ARCO IRIS” (PATROCINIO) MÍNIMO COSTE. MÁXIMA PROMOCIÓN Y PUBLICIDAD.

24 FORMACIÓN Y CULTURA DEPORTIVA
FORO CULTURAL DEPORTIVO CICLOS DE CONFERENCIAS DE DEPORTISTAS DE ÉLITE O PERSONALIDADES RELEVANTES DEL MUNDO DEL DEPORTE. CICLOS DE CONFERENCIA “DEBATE” SOBRE LOS BENEFICIOS DE LA PRACTICA DEPORTIVA (A padres, alumnos, en los centros deportivos , escolares, etc,).

25 FORMACIÓN “PROFESIONAL” TÉCNICO Y DEPORTIVA
TECNICOS EN DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE INSTALACIONES DEPORTIVAS Y EN ORGANIZACIÓN Y PROMOCIÓN DEL DEPORTE LEF, TECNICOS DEPORTIVOS, PROMOTORES Y ANIMADORES DEPORTIVOS TECNICOS EN MANTENIMIENTO Y CONSERVACIÓN DE INSTALACIONES DEPORTIVAS ARBITROS Y JUECES DEPORTIVOS VOLUNTARIOS

26 INSTALACIONES DEPORTIVAS
CENSO DE INSTALACIONES PLAN DE CONSERVACIÓN Y MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES PLAN DE CONSTRUCCIÓN DE NUEVAS INSTALACIONES PLANIFICACIÓN PARA EL APROVECHAMIENTO DE LOS RECURSOS

27 COMUNICACIÓN Informar, distribuir información, dar a conocer el servicio, crear imagen, eliminar barreras de comunicación, etc. Provocar una reacción de uso, comunicar las potencialidades del deporte, de los servicios, etc; convencer, reforzar o conquistar las preferencias; ofrecer incentivos, etc.

28 COMUNICACIÓN MEDIOS DE COMUNICACIÓN RELACIONES PÚBLICAS PUBLICIDAD
PROMOCION MARKETING DIRECTO MARKETING TELEFÓNICO PATROCINIO OTROS

29 LOS MEDIOS DE COMUNICACION
RADIO T.V. PRENSA INTERNET CINE OTROS

30 LOS SOPORTES INFORMATIVOS
PERIÓDICOS EMISORAS DE RADIO TELEVISIÓN TABLONES DE ANUNCIOS VITRINAS INFORMATIVAS VALLAS PUBLICITARIAS AUTOBUSES REVISTAS OTROS

31 PUBLICIDAD DIRECTA DE FORMA PERSONAL
HOJAS, FOLLETOS, ETC. (Instalación, Colegios, etc.) POR CORREO IMPERSONAL (BUZONEO) PERSONALIZADA (MAILING) POR TELEFONO TELEMARKETING, MÓVIL, POR FAX POR INTERNET POR MEGAFONÍA

32 SOLO SE LLEGA AL ÉXITO A TRAVES DEL:
SABER EL CAMINO (META, OBJETIVOS) TRABAJO EN EQUIPO PLANIFICACIÓN ORGANIZACIÓN BUENA GESTIÓN MOTIVACIÓN DEDICACIÓN FE EN LO QUE ESTAMOS HACIENDO

33 Gracias por su atención
PABLO SÁNCHEZ BUJÁN