Universidad de las Regiones Autónomas de la CCN, miembro de la Red UII Desarrollo del Talento Humano con Enfoque en Salud Intercultural Panamá Noviembre.

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1 Universidad de las Regiones Autónomas de la CCN, miembro de la Red UII Desarrollo del Talento Humano con Enfoque en Salud Intercultural Panamá Noviembre 2011

2 Nicaragua Nicaragua cuenta con 5,4 millones de habitantes, es un país multiétnico, multicultural reconocido por la constitución política del país.

3 Región Autónoma Atlántico Norte La Región Autónoma Atlántico Norte (RAAN) se caracteriza por tener la mayor extensión territorial (32,819.68 Km 2 ), la menor concentración de población (12 hab. por Km 2 ) y los mas elevados índices de morbi mortalidad por diferentes causas.

4 REGION AUTONOMA ATLANTICO NORTE

5 URACCAN Universidad Comunitaria, Intercultural de la CCN, es miembro del Consejo Nacional de Universidades. Fue fundada en 1993. MISION: Formar recursos humanos, con conocimientos y capacidades científico-técnica, actitudes humanistas, sentido de emprendimiento e innovación, que contribuyan al fortalecimiento del Sistema Autonómico Regional y del País

6 Alianzas CRAAN,GRANN Sociedad civil Universidades nacionales e internacionales Organizaciones indígenas y afrodescendientes

7 URACCAN Es miembro de la Red de Universidad Indígena Intercultural (UII), su filosofía educativa enmarcada en el desarrollo de la interculturalidad en las sociedades de la región y del mundo.

8 La UII Se constituye y actúa como red de centros académicos asociados, una universidad distinta con una lógica diferente. Se fundamenta en los derechos colectivos e integrales de los pueblos indígenas como una forma de dar respuesta a las necesidades de formación de profesionales indígenas.

9 Maestría en Salud Intercultural con mención en SSR Nombre del programa: Maestría en Salud Intercultural con mención en Salud Sexual y Reproductiva. Duración: dos años Modalidad: Mixta ( virtual y presencial)

10 Selección de los estudiantes Convocatoria Equipos de la URACCAN, FI y líderes indígenas se reúnen para la selección Información de resultados

11 ¿Quienes participan? Profesionales de la salud de los siguientes países: Argentina Bolivia Chile Colombia Ecuador Honduras Panamá Perú Venezuela México Guatemala Nicaragua.

12 Total de estudiantes: 29 21 mujeres y 8 son hombres Representación de 22 Pueblos Indígenas

13 Estudiantes MSISSR

14 Objetivo MSISSR Formar recursos humanos altamente calificados y comprometidos para asumir tareas de articulación y participación indígena en los sistemas de salud en sus respectivas sociedades desde un enfoque intercultural y los derechos relacionados con la Salud Sexual y Reproductiva

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17 La investigación (tesis) es abordada como un proceso gradual que se desarrolla simultáneamente con los módulos y con la asesoría de los tutores. El equipo de tutores mantiene coordinación con el equipo coordinador

18 Tutores Tutor académico Tutor cultural Defenza de tesis Graduacion

19 Foro: Salud Intercultural

20 DESAFIOS Acceso a Tecnología Manejo de la Tecnología por estudiantes Compromiso (apoyo) de empleadores (instituciones) Construcción de alianzas para incidencia política

21 PERSPECTIVA EN FORMACION DE RECURSOS HUMANOS EN SALUD INTERCULTURAL Realizar la primera promoción en Nicaragua de Médicos generales con currículo Intercultural Fortalecer la capacidad de las y los enfermeras/os, con implementación de currículos interculturales (Técnico superior, licenciaturas y maestrías).

22 Gracias Tingki Pali