Hoy es martes, el 28 de abril. TAREA: página ciento sesenta – sesenta y uno  actividades dos y cuatro PRUEBA – Possessive adjectives & family vocab.-

Presentación del tema: "Hoy es martes, el 28 de abril. TAREA: página ciento sesenta – sesenta y uno  actividades dos y cuatro PRUEBA – Possessive adjectives & family vocab.-"— Transcripción de la presentación:

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2 Hoy es martes, el 28 de abril. TAREA: página ciento sesenta – sesenta y uno  actividades dos y cuatro PRUEBA – Possessive adjectives & family vocab.- el jueves ¿Qué tiempo hace? 70°F 19°C Hace fresco. Está soleado. Hace viento.

3 Tarea diaria 5.1 1.La madre de mi madre es mi ____________; yo soy la _____________ de esta persona. 2. El hermano de mi padre es mi __________. yo soy su (his) _________________. 3. Mis tíos tienen dos hijos; son mis ______________. 4. La hija de mis padres es mi _____________. El hijo de mis padres es mi _____________.

4  ADD Possessive adjectives p 162 DO THE WS ON P5 FIRST!

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6 Key: Female Male ME Bobby Amy Chris Ann George Jimmy Jr. Nancy James Iola Mae William Rose

7 Capítulo Cinco Vocabulario 5.1

8 El abuelo La abuela

9 Los abuelos +

10 el tío los tíos la tía

11 El padre I am your _____.

12 La madre

13 Los padres

14 ¿Cómo se dice…..? stepfather stepmother

15 El/La hijo(a) el hijo el hermano la hija la hermana

16 Los nietos, el nieto La nieta Las nietas La nieta

17 ¿Cómo se dice…..? older brother younger sister

18 Las hermanastras La hermanastra

19 El hermanastro

20 El primo La prima Los primos

21 ¿Cómo se dice…..? older cousin (m) younger cousin (f)

22 El sobrino La sobrina Los sobrinos

23 el/la gato(a) El/la perro(a)

24 El/la perro(a) el/la gato(a) El pez/ los peces

25 La(s) persona(s)

26 Todos(as)

27 ¡Exprésate! pp. 158-159 -Mi papá es guapo y alto y mi mamá es bonita, reservada e inteligente. -¿Cómo es tu mamá/papá/hermano?

28 Tiene los ojos….. Tiene el pelo….

29 Tiene los ojos…..

30 Tiene el pelo….

31 Las descripciones

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33 travieso (a)

34 los lentes

35 ESTAR - to be Yo estoyNosotros estamos Tú estásVosotros estáis Él/Ella/Ud estáEllos(as)/ Uds están P 12 – in the space write the conjugation – we use these conjugations to talk about who is in a wheelchair.

36 ¡Exprésate! pp. 158-159 -En mi familia nadie (no one) está en una silla de ruedas. -¿Y en tu familia?

37 Verbos nuevos

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40 La familia Simpson

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42 Abraham y Mona son _______________ de Herb y Homer. Herb y Homer son _______________ de Abraham y Mona. Son _______________.

43 Clancy y Jackie son _______________ de Marge, Patty, y Selma. Marge, Patty, y Selma son _______________ de Jackie y Clancy. Son _______________.

44 Bart, Lisa, y Maggie son _______________ de Homer y Marge. Homer es ______________. Marge es _______________.

45 Bart, Lisa, y Maggie son _______________ de Abraham, Mona, Clancy, y Jackie.

46 los nietos

47 los tíos

48 los sobrinos

49 los primos l

50 La familia ¡Exprésate! To talk about people and family relationships To respond

51 ¿Cómo eres tú? Tengo los ojos _____________ Tengo el pelo _____________

52 ¿Cómo eres tú? ¿Usas lentes? ______________ ¿Estás en una silla de ruedas? ________________________

53 Los adjetivos posesivos página ocho

54 Los adjetivos posesivos Possessive adjectives (my, your, his, her, our, their) are used to show ________________ or ___________________ of something, or ___________________ to someone.

55 Los adjetivos posesivos As with other adjectives we have studied, they ___________ with the nouns they modify. They can be _________ or __________. Only the __________ and ___________ forms agree in gender.

56 ¡Importante! Possessive adjectives agree with the thing possessed, NOT the owner of the item! Daniela vive con sus padres. Martin vive con su abuela.

57 Singular possessive adjectives owner Yo madre padres tú hermano hermanas él ella nieta nietos Ud.

58 Plural possessive adjectives owner Nosotros (as) perro perros abuela abuelas Vosotros (as) sobrino sobrinos prima primas ellos ellas hijo/ hijos/ Uds. hija hijas

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60 Exprésate Uno, Capítulo 5, Gramática Uno su / sus can take the place of a phrase with de + person su / sus ¿Quién tiene el libro de Juan? María tiene el libro de Juan. María tiene su libro. **su will take the place of él ¿Dónde están los lápices de María y yo? Pues, nuestros lápices están en el salón de clase. **nuestros takes the place of los

61 NOTE! Su/sus has FIVE meanings:

62 He lives with his grandparents. Is “his” singular or plural? The possessive adjective agrees with the noun it modifies, not the subject pronoun it refers to. Él vive con sus abuelos.

63 ADD TO DUE DATE SHEET: Rough draft due:___6/5________ DUE DATE:____14/5________ DEADLINE: ____15/5________ Mi árbol genealógico

64 Project directions Mi árbol genealógico

65 Written work – This part only needs to be done once: A.An introduction (introduce yourself and your family). B.Describe the size of your family. Mi árbol genealógico

66 C.Identification of person (family relationship and name). D.Age of person and description of that age (¿viejo? ¿joven?). NOT JUST THE NUMBERS! E.2 descriptions about personality F.2 descriptions about physical appearance using CH 5 vocabulary. G.At least one “like” and “dislike” for each family member. Mi árbol genealógico