MODELOS DE SERVICIO EDUCATIVO PARA SEGMENTOS POBLACIONALES PRIORIZADOS febrero 2016.

Presentación del tema: "MODELOS DE SERVICIO EDUCATIVO PARA SEGMENTOS POBLACIONALES PRIORIZADOS febrero 2016."— Transcripción de la presentación:

1 MODELOS DE SERVICIO EDUCATIVO PARA SEGMENTOS POBLACIONALES PRIORIZADOS febrero 2016

2 PERSONAS DEDICADAS A LA PESCA ARTESANAL PERSONAS ADULTAS MAYORES SERVICIO MILITAR VOLUNTARIO MODELOS DE SERVICIO EDUCATIVO PARA SEGMENTOS POBLACIONALES PRIORIZADOS Los modelos de servicio educativo para segmentos poblacionales priorizados buscan: Que los estudiantes jóvenes y adultos de los Centros de Educación Básica Alternativa (CEBA) reciban una educación de calidad, con pertinencia pedagógica, cultural y lingüística. La mejora del desempeño de los directores y docentes de estos centros, a través de herramientas metodológicas para la planificación, la preparación y el desarrollo de sesiones de aprendizaje.

3 NORMAS Y POLÍTICAS DE REFERENCIA PERSONAS ADULTAS MAYORES NORMAS INTERNACIONALES Declaración de Brasilia, 2007 Estrategia Regional de Implementación para América Latina y el Caribe del Plan de Acción Internacional de Madrid, 2003 Plan de Acción Internacional Madrid sobre el Envejecimiento, 2012 NORMAS NACIONALES Ley Nº 28803 Ley de las Personas Adultas Mayores Decreto Supremo No. 013-2006- MIMDES. Reglamento de la Ley de Personas Adultas Mayores. PERSONAS DEDICADAS A LA PESCA ARTESANAL Plan Nacional para el desarrollo de la Pesca Artesanal. SERVICIO MILITAR VOLUNTARIO Ley Nº 29248 Ley del Servicio Militar y su Reglamento, aprobado con el D.S. Nº 021 DE/SG-2009. Constitución Política, 1993 Ley General de Educación. Ley N° 28804 Proyecto Educativo Nacional al 2021

4 ENFOQUES PERSONAS ADULTAS MAYORES DERECHOS IGUALDAD DE GÉNERO INTERGENERACIONAL PERSONAS DEDICADAS A LA PESCA ARTESANAL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE EMPRENDIMIENTO SERVICIO MILITAR COMPETENCIAS (DCBN) INTERCULTURAL

5 IMPLEMENTACIÓN CARACTERÍSTICASPERSONAS ADULTAS MAYORESPERSONAS DEDICADAS A LA PESCA ARTESANAL SERVICIO MILITAR CICLOS Inicial Intermedio Avanzado FORMAS DE ATENCIÓN Presencial (inicial-intermedio) Semipresencial (avanzado) Semipresencial A distancia RECONOCIMIENTO DE TRAYECTORIAS Pruebas de ubicación CONVENIOS CIAM, CAM, ESSALUD, CETPRO, ONG, Iglesia, y otros FONDEPES, Asociación de pescadores, Municipalidades, etc. Fuerzas armadas HORARIO FLEXIBLELunes a domingo Mañana, tarde o noche MATERIAL EDUCATIVO Fascículos del ciclo intermedio (1°, 2°y 3°) Guía del docente del ciclo intermedio (1°, 2° y 3°) Guía del estudiante del ciclo avanzado (1° y 2°) Guía del docente del ciclo avanzado (1° y 2°) Guía del estudiante del ciclo avanzado (1°, 2°, 3° y 4°) Guía del docente del ciclo avanzado (1°, 2°, 3° y 4°)

6 EJES TEMÁTICOS PERSONAS ADULTAS MAYORES IDENTIDADDERECHOSSALUDEMPRENDIMIENTO PERSONAS DEDICADAS A LA PESCA ARTESANAL ACTIVIDAD PESQUERA SEGURIDAD, SALUD Y DESARROLLO PERSONAL EN LA ACTIVIDAD PESQUERA USO DE TECNOLOGÍA PARA LA PRÁCTICA DE LA PESCA CULTURA EMPRENDEDORA SERVICIO MILITAR DISEÑO CURRICULAR BÁSICO NACIONAL DE LA EBA

7 ACTORES INSTITUCIONALES INSTANCIAS DE GESTIÓN EDUCATIVA DESCENTRALIZADA ALIADOS ESTRATÉGICOS PERSONAS ADULTAS MAYORES PESCADORES ARTESANALES SERVICIO MILITAR