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Publicada porGuillermo Belmonte Arroyo Modificado hace 8 años
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Uso de contenidos digitales Integrantes del grupo: Barrozo, Gabriela Campanella, José Cantera, Carmen Fornos, María Soledad
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Uso de contenidos digitales Enseñar con tecnología en la era de la información Gestión de contenidos Manejo de herramientas tecnológicas Procesos de lectura y publicación Innovación educativa Actualización permanente Trabajo en comunidad
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Uso de contenidos digitales Redefinición del aula aula aumentada Nuevo espacio comunicativo que permite expandir los encuentros Redefinición del docente docente aumentado Redefinición de contenidos contenido aumentado Comunicación múltiple
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Uso de contenidos digitales Redefinición de roles Del docente: Facilitador Mediador Creador de condiciones Articulador Innovador Monitoreo desde multiplicidad de saberes
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Uso de contenidos digitales Redefinición de roles Del alumno: Protagonista activo Explorador Creativo
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Taller de uso de contenidos digitales Entornos personales de aprendizaje (PLE) Colección autodefinida de servicios, herramientas y dispositivos Twitter Blogs Facebook Plataformas virtuales Buscadores Youtube
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Taller de uso de contenidos digitales Material digital y sus características Puede: Circular Publicarse Editarse Articularse ¿Cómo aumentar ese material? Estrategias del docente: Articular para lograr la apropiación de contenidos digitales y el uso de los mismos de forma creativa e innovadora
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MODELO 1 A 1 Contenidos Aumentados Aula Aumentada Materiales Digitalizados Docente Aumentado PL E Alumno Activo Participativo Entorno personal de aprendizaje
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