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 Conexiones  Bibliotecas  Preguntas  Respuestas  Descubrir Es fascinante encontrar preguntas y respuestas de todo lo que uno se pueda imaginar, pero.

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2  Conexiones  Bibliotecas  Preguntas  Respuestas  Descubrir Es fascinante encontrar preguntas y respuestas de todo lo que uno se pueda imaginar, pero lo es mucho más, descubrir que ya no existen fronteras, que sociedades virtuales pueden encontrarse con los mismos intereses o situaciones personales y sentirse acompañado. Ayudar y ser ayudado.

3  Permite la posibilidad de poder ser utilizado como una herramienta de inclusión.  No permite la socialización directa tan necesaria para el crecimiento y una vida feliz.

4  Infancia Adolescente Adultez  La persona se forma en un proceso que según las edades tendrá distintas necesidades e intereses.  La presencia de la familia y un tutor directo en edades tempranas es fundamental para garantizar un camino correcto minimizando riesgos que impacten negativamente en la persona.

5 Relación uno a uno entre la fuente de información y la información del consumidor. Una computadora un tutor Un profesor para gran cantidad de niños con una currícula Todos los extremos son malos

6  Esto sucede en algunas mentes brillantes, en la mayoría deberá necesariamente formar la curiosidad y sensibilizar en la riqueza que da el saber

7  Afortunadamente el Uruguay de hoy

8  Depende de la comunidad educativa  Si los adultos de la institución le dan seguridad y confianza al educando podrá sentirse libre y aprenderá feliz

9  En el campo y en la cuidad, pero siempre en familia hasta la adultez y luego sí, todo podrá ser grandioso, ya que la mente de un ser humano motivado y confiado puede romper cualquier barrera.

10  La educación en proyectos, en equipos, considerando material de distintas fuentes y dinamizando los saberes con técnicas y métodos que utilicen TIC, y por sobre todas las cosas, educadores que transmitan la pasión que se siente al enseñar a construir los contenidos necesarios para una vida plena

11  "Un ser humano es parte de un todo, llamado por nosotros universo, una parte limitada en el tiempo y el espacio. Se experimenta a sí mismo, sus pensamientos y sentimientos como algo separado del resto... algo así como una ilusión óptica de su conciencia. Esta falsa ilusión es para nosotros como una prisión que nos restringe a nuestros deseos personales y al afecto que profesamos a las pocas personas que nos rodean. Nuestra tarea debe ser el liberarnos de esta cárcel ampliando nuestro círculo de compasión para abarcar a todas las criaturas vivas y a la naturaleza en conjunto en toda su belleza." Albert Einstein


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