Universidad Autónoma de Ciudad Juárez Dirección General de Vinculación e Intercambio Subdirección de Cooperación e Internacionalización Plan de Internacionalización.

Presentación del tema: "Universidad Autónoma de Ciudad Juárez Dirección General de Vinculación e Intercambio Subdirección de Cooperación e Internacionalización Plan de Internacionalización."— Transcripción de la presentación:

1 Universidad Autónoma de Ciudad Juárez Dirección General de Vinculación e Intercambio Subdirección de Cooperación e Internacionalización Plan de Internacionalización Institucional 2015-2018 Mtra. Alejandra Cardoso Mendiola Diplomado en Internacionalización de la Educación Superior Módulo 1. Internacionalización: Planificación y gestión

2 Definiendo la internacionalización “La internacionalización se refiere a un proceso de transformación institucional integral que pretende incorporar la dimensión internacional e intercultural en la misión y las funciones sustantivas de las instituciones de educación superior, de tal manera que sean inseparables de su identidad y cultura” Jocelyn Gacel, Internacionalización de la educación superior en América Latina y el Caribe. Ford Foundation, 1999, México. p. 38

3 Misión y Propósito Misión Seguir fortaleciendo de manera integral e innovadora el proceso de internacionalización de la UACJ en sus funciones académicas, investigación y de formación. Así mismo, coadyuvar en la formación de alumnos, profesores e investigadores capaces de adaptarse y actuar con eficacia en la nueva realidad global. Propósito Ejercer un liderazgo en la internacionalización de la enseñanza superior en México y ser un referente, que promuevan la movilidad estudiantil y de docentes, así como el fortalecimiento de redes universitarias.

4 Plan de internacionalización Iniciación Implementación Evaluación Liderazgo institucional Financiamiento y recursos Evaluación del ejercicio Planeación Estratégica Académicos comprometidos Internacionalizació n de los espacios universitarios

5 Objetivo de calidad Internacionalizar los espacios de convivencia universitaria, a través de la movilidad virtual, cátedras sobre educación global y la vinculación con la empresa para realizar estancias de formación, que le permita al universitario adquirir herramientas actuales en relación a su campo de acción.

6 Estrategias generales Integración de la dimensión internacional (docencia, investigación y extensión) Movilidad académica y estudiantil Organización de cursos específicos para la comunidad extranjera Colaboración en investigación Los estudios de las diferentes culturas y sistemas sociales Participación de la comunidad universitaria en el consenso para la construcción de un plan de trabajo apegado al PIDE 2012-2018 Centralización de la gestión (estructura centralizada, considerando sus funciones de coordinar, fomentar, apoyar y promover la política internacional de la institución) Financiamiento adecuado Seguimiento y Evaluación

7 Internacionalización en casa El siguiente proyecto tiene como objetivo implementar procedimientos eficaces de internacionalización que no han sido utilizados o explotado en la UACJ. La internacionalización va más allá de la movilidad estudiantil y académica, es por eso que la internacionalización en casa, será la propuesta que se ponga en marcha durante el 2015-2018, con la intención de crear áreas de fomento a la internacionalización con el apoyo de las diferentes instancias institucionales.

8 Fases del Proyecto Asesoría y capacitación a los funcionarios y directivos de la UACJ Asesoría y capacitación a Coordinadores de Programa y Jefes de Departamento Asesoría y capacitación al Comité Operativo de Movilidad Académica- Estudiantil Internacionalización del currículo Estancias de formación dirigidas a los académicos, investigadores y gestores Desarrollo de proyectos internacionales en las áreas de interés institucional Vinculación con la empresa Vinculación con la sociedad Realizar supervisión en cada una de las estrategias de implementación internacional Medición de los resultados y posibles cambios

9 Estrategias para la implementación Integración de una dimensión internacional/multicultural en el currículo, a través de la Coordinación de Diseño Curricular y la Comisión de Evaluación de los Programas Educativos Incrementar la experiencia y habilidades internacionales de los académicos, investigadores y gestores, a través de estancias de formación cortas Proponer a la oficina de Evaluación docente, considerar la internacionalización de los profesores para alcanzar mejor puntaje en su evaluación docente y sea un incentivo profesional y económico Desarrollo de proyectos internacionales, en específico en las áreas de transferencia de tecnologías, formación de recurso y capital humano y fortalecimiento institucional Vínculos internacionales para el establecimiento de programas de intercambio de estudiantes y académicos, estancias de formación a través de cursos, investigaciones y publicaciones conjuntas Vínculos con la comunidad, identificando a los universitarios, empresas locales, agencias u organizaciones para proyectos internacionales, conferencias y alojamiento de visitantes extranjeros

10 Siguientes pasos: Continuar el impulso a la movilidad estudiantil InternacionalProcedimiento de recepción de estudiantes extranjerosImplementación de la movilidad asistida

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