REUNIÓN DE PADRES.  Educación Primaria (1º a 6º)  Conocimiento del Medio  Ciencias Sociales y Ciencias Naturales  Prueba evaluación en 3º Primaria:

Presentación del tema: "REUNIÓN DE PADRES.  Educación Primaria (1º a 6º)  Conocimiento del Medio  Ciencias Sociales y Ciencias Naturales  Prueba evaluación en 3º Primaria:"— Transcripción de la presentación:

1 REUNIÓN DE PADRES

2  Educación Primaria (1º a 6º)  Conocimiento del Medio  Ciencias Sociales y Ciencias Naturales  Prueba evaluación en 3º Primaria: competencia lingüística y matemática.  Prueba evaluación en 6˚Primaria: competencia lingüística, matemática y científico tecnológica.  Pruebas Centros La Salle (lectura eficaz y competencia lengua y matemáticas) LOMCE

3 - Lengua - Matemáticas - Ciencias Sociales - Ciencias Naturales - Lengua extranjera: inglés - Religión - Educación Física - Ed. Artística - Música - Plástica SALLENET: claves EDUCACIÓN PRIMARIA HORAS 27,5h semanales UTILIZACIÓN DE LAS TIC’S

4 PROYECTO BILINGÜE en Educación Primaria  Arts and Crafts  Music (80%)  Natural Sciences  English ACTIVIDADES  Storytelling  Teatro en inglés  Cuentacuentos, animaciones…  Celebración días especiales  Star student Day

5 PROYECTO BILINGÜE  Aulas de la naturaleza bilingües: 4º de Primaria.  Semana inmersión lingüística en Reino Unido: 6º EPO en host families.  Profesorado prácticas UBU- St. Mary´s University.

6 PROYECTOS DE INNOVACIÓN  CREA  ULISES  LECTURA EFICAZ  HAVILECT  CLIC  IRATI  HARA  APRENDIZAJE COOPERATIVO  RED XXI y SNAPPET

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9 Beneficios del uso de tablets en Primaria “Mejorar la educación en Primaria usando tecnologías digitales” Niñ@s más motivados Profesores más eficaces Enseñanza individualizada Mejora del rendimiento de aprendizaje Seguimiento y evaluación continua de los alumn@s

10 El método “Snappet” Un dispositivo por alumno Información del progreso para el profesor › Corrección inmediata. Los alumnos aprenden de sus fallos. › Ejercicios adaptados por niveles de aprendizaje. Varias editoriales. › Gran variedad de contenidos digitales: lengua, mates e inglés. › Seguimiento de alumn@s en tiempo real › Recomendaciones individualizadas › El profesor optimiza su tiempo. Informes de progreso. Conexión en tiempo real

11 PROFESORADO 1º de Primaria

12 PROFESORADO 2º de Primaria

13 PROFESORADO 3º de Primaria

14 PROFESORADO 4º de Primaria

15 PROFESORADO 5º de Primaria

16 6º de Primaria

17 Profesores especialistas

18 APOYOS ESCOLARES  Departamento de Orientación Inf-Prim.  Orientador Ed. Primaria (José Miguel Agustín).  Profesora de Pedagogía Terapéutica.  Profesores de Apoyo (áreas instrumentales)

19 ¿Qué pedimos a las familias? -Puntualidad (9,25h y 15,25h) La entrada por recepción permanecerá cerrada. - Excursiones/actividades complementarias. -Justificar ausencias y retrasos. -Utilizar la agenda como vía de comunicación con los profesores. -Entrevistas profesores-familias. -Utilizar el chándal del Centro. -Actividades extraescolares y comedor. -Colaborar con los tutores y profesores en las pautas que marcan.

20 burgos.lasalle.es David Ruiz Hidalgo epburgos@sallep.net