TANIA LUCÍA MADDALENA- UERJ Creación de recursos educativos digitales: autorías docentes I Jornada Latinoamericana de Educación y Tecnología: Retos de.

Presentación del tema: "TANIA LUCÍA MADDALENA- UERJ Creación de recursos educativos digitales: autorías docentes I Jornada Latinoamericana de Educación y Tecnología: Retos de."— Transcripción de la presentación:

1 TANIA LUCÍA MADDALENA- UERJ Creación de recursos educativos digitales: autorías docentes I Jornada Latinoamericana de Educación y Tecnología: Retos de la práctica docente

2 Contextualización Cibercultura como nuestra cultura contemporánea

3 Espacios/tiempos de aprendizaje en la Cibercultura Aulas e instituciones educativas cada vez más virtualizadas y con infraestructura TIC Expansión de la clase tradicional para otros espacios de las ciudades como bibliotecas, museos, centros culturales que también harán uso de TIC “Mega-escuela”, constituída en la Cibercultura, que con la ubiquidad y movilidad harán posible el aprendizaje en cualquier situación/tiempo/lugar.

4 Autoría docente El concepto de “autor” nace con el surgimiento de la escritura. Cada tecnología que fue apareciendo en la humanidad fue otorgando diferentes sentidos a la autoría. Los docentes históricamente han sido vistos como “intérpretes” y no como autores de contenidos educativos.

5 La web como espacio de autoría Web 1.0/ Web 2.0/ Web 3.0

6 Recursos Educativos Digitales Son materiales de enseñanza, aprendizaje o investigación, en cualquier soporte en medio digital. Pueden ser: cursos completos, módulos, libros didácticos, artículos, vídeos, blogs, softwares y cualquier herramienta, material o técnica que pueda apoyar el acceso al conocimiento.

7 Profesor como autor de recursos digitales Literacía digital (Digital Literacy) Lector imersivo Creatividad Capacidad crítica Conocimiento del tema

8 Experiencia con formación de Profesores de español - UNICAMP Edición de vídeos Presentaciones interactivas Digital Storytelling en formato de vídeo

9 Vídeos Recopilación de información sobre el tema (Imágenes, vídeos, infografías, música, etc). Escribir el guión de nuestro vídeo. Diversos Softwares de edición fáciles de utilizar como Movie-Maker, iMovie, Youtube. Máximo de 5 minutos de duración. Compartir en nuestro canal de YouTube.

10 Movie Maker

11 Presentaciones Interactivas Prezi

12

13 Digital Storytelling

14 Compartir, comentar y reutilizar

15 Licencias

16 Referencias Bibliográficas COLL, C. MONEREO. C. (Orgs.) Psicologia da educação virtual: aprender a ensinar com as tecnologias da informação e comunicação. Porto Alegre: Artmed, 2010. LAMBERT, J. Digital Storytelling: capturing lives, creating community. Berkeley: Digital Diner Press, 2002. MADDALENA, T. L. Criação de Recursos Educativos Digitais na formação continuada de professores de espanhol. Dissertação de Mestrado- Faculdade de Educação- Universidade Estadual de Campinas, Campinas, 2013. PRETTO, N. Professores-autores em rede. Em: Recursos Educacionais Abertos: práticas colaborativas políticas públicas /Santana B.; Rossini C.; Pretto N. (Organizadores). – 1. ed., 1 imp. – Salvador: Edufba; São Paulo: Casa da Cultura Digital, 2012. SANTAELLA, L. Linguagens liquidas na era da mobilidade. São Paulo, Paulus: 2007. SANTOS, E, O.; WEBER, A. Educação e cibercultura: aprendizagem ubíqua no currículo da disciplina didática. Em: Revista Diálogo Educacional, vol. 13, núm. 38, enero-abril, pp. 285- 303. Pontifícia Universidade Católica do Paraná, 2013.

17 ¡Muchas Gracias! Tania Lucía Maddalena tlmaddalena@gmail.com Blog: http://loscactus.nethttp://loscactus.net