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Jardín Infantil mi Baker. Nos ubicamos en: Bdo. Ohiggins Nº 295 Cochrane XI región del General Carlos Ibáñez del Campo FONO FAX: 67 – 522382.

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1 Jardín Infantil mi Baker

2 Nos ubicamos en: Bdo. Ohiggins Nº 295 Cochrane XI región del General Carlos Ibáñez del Campo FONO FAX: 67 –

3 Nuestra misión: Educar niñas y niños creativos, con capacidad de liderazgo positivo, respetuosos del ser humano y su medio, brindándoles oportunidades para enfrentar la etapa escolar y la tecnología de este milenio, considerando los valores propios de una cultura que lo haga crear una identidad propia Educar niñas y niños creativos, con capacidad de liderazgo positivo, respetuosos del ser humano y su medio, brindándoles oportunidades para enfrentar la etapa escolar y la tecnología de este milenio, considerando los valores propios de una cultura que lo haga crear una identidad propia

4 Nuestra visión: Que la formación y oportunidades de aprendizajes que entrega el jardín infantil mi Baker a cada párvulo, le permita desarrollar habilidades que lo hagan un ser integral y un futuro estudiante con las competencias necesarias para enfrentar la etapa escolar, junto a una familia comprometida.

5 Potenciamos un niño o niña: Creativo Creativo Curioso Curioso Activo Activo Inteligente Inteligente Critico Critico Tolerante Tolerante Solidario Solidario Responsable Responsable Expresivo Expresivo

6 Atendemos a niños y niñas de: nivelesedades Sala cuna menor 3 meses – 11 meses Sala cuna mayor 1 año – 1 año 11 meses Medio menor 2 años – 2 años 11 meses Medio mayor 3 años – 3 años 11 meses transición 4 años – 4 años 11 meses

7 Nuestra capacidad y matrícula: nivelescapacidadmatrícula Sala cuna menor 2022 Sala cuna mayor 2022 Medio menor 3228 Medio mayor 3228 transición3228 total136128

8 La dotación de personal es: niveles Educadoras de párvulos Técnicos en párvulos Sala cuna menor Sandra Puñalef Regina Soto Sala cuna mayor Elba Quijada Medio menor Cecilia Alvarado Gabi Velásquez Elena Vidal Medio mayor Lidia Cayún Roxana Aguila Samira Saigg transición Brenda Campos Auxiliar servicio Lucrecia Sánchez Alicia Riffo

9 El horario de funcionamiento: LUNES A VIERNES: LUNES A VIERNES: 08:30 hrs. a 16:30 hrs. EXTENSIÓN HORARIA EXTENSIÓN HORARIA 16:30 hrs. a 19:00 hrs. De Marzo a Enero

10 Infraestructura: Características del edificio: La construcción del jardín data del año area de terreno: 2020,08 m2 La construcción del jardín data del año area de terreno: 2020,08 m2 Area construida: 830,68 m2. Fue construido principalmente de madera, piso de cemento, paredes de masisa y techo de zinc. El patio techado se construye el año 2006 a través de un proyecto de ampliación financiado por FNDR.

11 Dependencias: 2 sala de actividades para lactantes sala cuna 2 sala de actividades para lactantes sala cuna 1 sala de mudas 1 sala de mudas 3 salas de actividades con servicios higiénicos, para párvulos niveles medios y transición. 3 salas de actividades con servicios higiénicos, para párvulos niveles medios y transición. 1 oficina Directora 1 oficina Directora 1 sala educadores 1 sala educadores 1 sala amamantamiento 1 sala amamantamiento 2 unidades de alimentación y sus respectivas bodegas de alimentos 2 unidades de alimentación y sus respectivas bodegas de alimentos Sedile Sedile Servicio higiénicos adultos Servicio higiénicos adultos Patio techado de juegos y uso múltiple Patio techado de juegos y uso múltiple Un amplio patio de juegos al exterior Un amplio patio de juegos al exterior

12 ¿A quiénes atendemos? ¿A quiénes atendemos? A los niños y niñas más vulnerables de la comuna … A los niños y niñas más vulnerables de la comuna …

13 Los párvulos se seleccionan en base a : Puntaje Ficha Protección Social Puntaje Ficha Protección Social ( hasta ) ( hasta ) 81,7 % de los párvulos 81,7 % de los párvulos Madres estudiantes o adolescentes hasta puntos en la FPS puntos en la FPS

14 Prioridades de selección: -hijos-as de madre jefa de hogar -hijos-as de madre trabajadora -Hijos-as de madre que busca trabajo -Hijos-as de madre que estudia -Hijo-as de madre adolescente -Hijo-a de madre pueblos originarios -Niño-a con discapacidad -Niño-a con medida de protección -Hogar uniparental ( madre) -Hogar uniparental ( padre)


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