Español 1 El 14 de Marzo. La AGENDA de HOY Las Vacaciones Vocabulario (152) El Presente Progresivo (166) Estar con condiciones y emociones (p.164) Repaso.

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1 Español 1 El 14 de Marzo

2 La AGENDA de HOY Las Vacaciones Vocabulario (152) El Presente Progresivo (166) Estar con condiciones y emociones (p.164) Repaso de SER vs ESTAR (p.170) Objetos Directos (174)

3 Para Empezar (5 minutos): ¿Cómo estás hoy? ¿Por qué? ¿Qué emoción no te gusta mostrar? ¿Por qué? ¿Cuál es la fecha de hoy? ¿Qué día es? ¿Qué tiempo hace? ¿Qué estación es? ¿Qué tiempo casi nunca hace aquí? Cuenta 1-10 en los números ordinales. ¿Cuándo vas de vacaciones? ¿Adónde vas? ¿Por qué? ¿Qué traes contigo en una vacación? Describe 5+ cosas que puedes hacer en una vacación para divertirte

4 Las Emociones *p.164: Describe la foto

5 Tarea – Más Práctica (Juego: alrededor del mundo) Una Forma Creativa de Categorizar y Visualizar el vocabulario de p. 188

6 El Presente Progresivo (p.166) Estoy Estás Está+ando Estamosiendo Están

7 Cambia las frases al Presente Progresivo Yo (tomar) Tú (vivir) Ellos (bailar) Nosotros (hacer) Ella (leer) Yo (dormir) Usted (viajar) Tomás y yo (comer)

8 Somos ACTORES (p. 169 actividad 6) Crea un diálogo con el Presente Progresivo

9 Ejemplo del diálogo p. 169 (1)!Bueno! ¿Es Juan? !Hola Juan! ¿Qué están haciendo los niños? (2)Dos de mis niños están corriendo y bailando alrededor (around) de la casa (3)Estoy cansada y dos de mis niños desafortunadamente están mirando la tele y comiendo pizza. !Qué ruido! (4)!Ay caramba! Tengo que ir. Los niños ahora están jugando al fútbol en la casa!!! ¡Qué demonios! (1)Hola María. Los niños están haciendo la tarea. ¿Qué están haciendo tus niños? (2)Uno de mis niños está leyendo un libro (3)Uno de mis niños está durmiendo. Tengo más suerte que tú. (4)Uff. Lo siento María. ¡Adios y buena suerte!

10 SER vs. ESTAR (En el aeropuerto p.173) ¿Cómo son ellos? (p.89) (pelo, ojos, altura, años, apariencia, personalidad) ¿Cómo están ellos? (p.164) (emoción, condición de hoy) ¿Qué están haciendo ellos? (verbo de acción presente)

11 Introducción a Objetos Directos (174) MENOS TEOS LO / LA LOS / LAS I buy the book. (subject / verb / direct object) Yo compro un libro (sujeto / verbo / objeto directo) I buy it. *pronoun Lo compro *pronombre ----------------------------------------- 1.) Lo compro 2.) Estoy comprándolo 3.) Voy a comprarlo

12 DOP Práctica (simplifica la oración) Mi amigo escucha la música. Mi amigo la escucha Yo siempre hago mis tareas. Yo siempre las hago Estás haciendo el trabajo de clase todos los días Estás haciéndolo todos los días Comemos la sopa en el invierno. La comemos en el invierno ¿Tú vas a mirar los deportes? ¿Vas a mirarlos?

13 ¡Vamos a la playa! (La Fotonovela p. 158) Es decir: Las aventuras de Marisa y Felipe

14 La TAREA Lee p. 174-5. Contesta p. 175 inténtalo, p.176 (1-3)