1.¿Qué quieres comprar en la tienda de ropa? 2.¿Dónde compras tu ropa nueva? 3.¿La ropa cuesta mucho o poco? 4.¿Qué talla (size) llevas si quieres comprar.

Presentación del tema: "1.¿Qué quieres comprar en la tienda de ropa? 2.¿Dónde compras tu ropa nueva? 3.¿La ropa cuesta mucho o poco? 4.¿Qué talla (size) llevas si quieres comprar."— Transcripción de la presentación:

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2 1.¿Qué quieres comprar en la tienda de ropa? 2.¿Dónde compras tu ropa nueva? 3.¿La ropa cuesta mucho o poco? 4.¿Qué talla (size) llevas si quieres comprar una camiseta y unos pantalones vaqueros? Contesta en español:

3  Enseña tu ropa nueva a la clase.  Tu compañero necesita leer la descripción de tu ropa.  La clase necesita evaluar la ropa.  Usa las siguientes preguntas para evaluar: › 1. ¿Te gusta la ropa? ¿Por qué? › 2. ¿El dibuja tiene bien calidad? › 3. ¿Puedes entender la descripción? › 4. ¿Quisiera comprar la ropa? ¿Por qué? › 5. La nota 1 2 3 4 5 (Cinco es la más alta.)

4  Lecturas Extendidas  (longer reading selections)  Step 1: translation as a class  Step 2: ask the facts  Step 3: parallel story – actors  Step 4: volleyball translation  Step 5: students retell the story

5 Los Nombres Los Verbos  La tienda de ropa- clothing store  El almacén- department store  El centro comercial- the mall  La joyería- the jewelry store  Un descuento- a discount  Comprar- to buy  Vender- to sell  Llevar- to wear  Ahorrar- to save 5 Preguntas importantes ¿Cuánto(s) cuesta(n)?- How much does it cost?

6  Había dos chicas. Una chica que se llamaba Angelina. Angelina vivía en Beverly Hills y era rica. Ella tenía mucho dinero. La otra chica se llamaba Beatríz. Ella vivía en Puerto Rico y era pobre. Ella no tenía mucho dinero. Ellas querían comprar ropa nueva.  Angelina fue al centro comercial en Beverly Hills para comprar ropa nueva. Ella fue a Banana Republic. La ropa cuesta mucho.  Beatriz fue a Walmart para comprar ropa nueva. La ropa cuesta poco.

7  Choose one of the girls and write a story with dialog to tell what happens. Include what they want to buy, one that does not fit well and one that does fit will. Ask how much it costs and if the character buys it.  Please use the vocabulary we worked with today.