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Gregorio López y Fuentes UNA CARTA A DIOS. Hemos estado hablando sobre la pobreza y los efectos que tiene este desafío global en cada individuo. ¿Cuál.

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Presentación del tema: "Gregorio López y Fuentes UNA CARTA A DIOS. Hemos estado hablando sobre la pobreza y los efectos que tiene este desafío global en cada individuo. ¿Cuál."— Transcripción de la presentación:

1 Gregorio López y Fuentes UNA CARTA A DIOS

2 Hemos estado hablando sobre la pobreza y los efectos que tiene este desafío global en cada individuo. ¿Cuál es un desafío (challenge) que TÚ has tenido que enfrentar? Le escribirás una carta a UNA de las siguientes personas en donde tu podrás hacer una plegaria (request, prayer) personal. ¿Qué le pedirías? ¿Por qué

3 Requisitos: - 1½ de largo - Borrador en lápiz - Saludo/despedida - Escrita en español Dios: Si pudieras escribirle una carta a Dios, y supieras que Él te iba a contestar, ¿qué le dirías? ¿Qué le pedirías? ¿Por qué? A ti mismo: Si tuvieras la oportunidad de viajar al futuro y conocer tu vida y te dieran la oportunidad de escribir una carta en donde pudieras darle un consejo a tu generación, ¿qué consejos darías? ¿por qué? Todos hemos tenido un(a) que nos ha motivado, decepcionado o hecho enojar. Si tuvieras la oportunidad de escribirle una carta a un(a) sin miedo a repercusiones, ¿qué le dirías? Familia: Todos tenemos problemas familiares, desgraciadamente nadie se libra de eso. Sin embargo, no todos tenemos la oportunidad de expresar nuestros sentimientos hacia esa persona. Si pudieras escribirle una carta a una persona que te ha lastimado, que ya no esta contigo o que ha muerto, ¿qué le dirías? Final 11/13/13

4 Rúbrica 4321 Organización de la carta Organizó y expreso las ideas claramente. Organizó y expreso apropiadamente sus ideas. Sin embargo, podría haber sido mejor. Organizó y expreso sus ideas más o menos, pero el mensaje no es claro y muy confuso No organizó apropiadamente sus ideas Tomo en cuenta las instrucciones/suger encias dadas por la maestra en el borrador Tomó en cuenta todas las sugerencias y comentarios hechos por la maestra al hacer las correcciones apropiadas junto con el borrador. Entregó el producto final sin haber hecho las correcciones sugeridas Entregó el producto final sin el borrador No entregó el producto final Borrador Entregó borrador a tiempo e incluyó todas las partes de una carta formal: fecha, saludo, cuerpo, cierre y firma Entregó borrador, pero le falto más de 4 contenidos de una carta formal Entregó borrador tarde No entregó borrador Longitud1 ½ páginas1 página½ páginaUn párrafo

5 Gregorio López y Fuentes UNA CARTA A DIOS (A LETTER TO GOD)

6 We have been learning about poverty and the effects this global challenge has on each individual. What is a challenge that YOU have had to face? You will write a letter to ONE of the following people where you will make a personal request/prayer What will you ask you? Why?

7 Requirements - 1½ length - Rough draft in pencil - Salutation/closing - Write it in Spanish God: If you could write a letter to God and you knew He would reply, what would you tell him? What would you ask for? Why? To yourself: If you had the opportunity to travel into the future, know what your life will be like in 10 years and you had the opportunity to give yourself advice, what advice would you give yourself? Why? Teacher: Weve all had that one teacher that has motivated us, disappointed us or just made us angry. If you had the change to write that teacher a letter without any repercussions, what would you tell him/her? Family: We all have family problems, it is something that one escapes. However, not all of us have had the opportunity to express our feelings to particular person. If you had the opportunity to write a letter to a person that has hurt you, that is no longer with you, that has died or that has had a positive influence on you, what would you tell them? Final DUE: 11/13/13

8 Rubric 4321 Organization of the letter Organizó y expreso las ideas claramente. Organizó y expreso apropiadamente sus ideas. Sin embargo, podría haber sido mejor. Organizó y expreso sus ideas más o menos, pero el mensaje no es claro y muy confuso No organizó apropiadamente sus ideas You took into account the suggestions and corrections that the teacher made Tomó en cuenta todas las sugerencias y comentarios hechos por la maestra al hacer las correcciones apropiadas junto con el borrador. Entregó el producto final sin haber hecho las correcciones sugeridas Entregó el producto final sin el borrador No entregó el producto final Rough Draft Entregó borrador a tiempo e incluyó todas las partes de una carta formal: fecha, saludo, cuerpo, cierre y firma Entregó borrador, pero le falto más de 4 contenidos de una carta formal Entregó borrador tarde No entregó borrador Length1 ½ pages1 page½ page1 paragraph


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