Depto. Orientación MAYO - 16 1 Col·legi Parroquial “DON JOSÉ LLUCH” Departamento de Orientación Escolar 5 MAYO 2016.

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1 Depto. Orientación MAYO - 16 1 Col·legi Parroquial “DON JOSÉ LLUCH” Departamento de Orientación Escolar 5 MAYO 2016

2 Depto. Orientación MAYO - 16 2 Programa de Orientación Vocacional Informe psicopedagógico. Estructura del sistema educativo LOMCE El final del presente curso. El 4º curso de E.S.O. El Bachillerato. La Formación Profesional Específica.La Formación Profesional La Formación Profesional Básica. La Formación Profesional Los Estudios Universitarios.

3 Depto. Orientación MAYO - 16 3 CONDICIONES Las características físicas e intelectuales, mi historial académico, mi carácter... MOTIVOS Las cosas que más me gustan y me interesan, aquello que más valoro y me anima a luchar... METAS Aquellas profesiones a las que me gustaría dedicarme, lo que me gustaría ser el día de mañana... CAMINO Los itinerarios y el tipo de estudios que debo seguir para llegar a la meta elegida

4 Depto. Orientación MAYO - 16 4 Programa de Orientación Vocacional Informe psicopedagógico. Estructura del sistema educativo LOMCE El final del presente curso. El 4º curso de E.S.O. El Bachillerato. La Formación Profesional Específica.La Formación Profesional La Formación Profesional Básica.a Formación Profesional Los Estudios Universitarios.

5 Depto. Orientación MAYO - 16 5 Batería de Aptitudes Diferenciales y Generales.Batería de Aptitudes Diferenciales y Generales. Inventario de Adaptación de Conducta (personal, familiar, escolar, social).Inventario de Adaptación de Conducta (personal, familiar, escolar, social). Estrategias de Aprendizaje Preferencias Profesionales (nivel medio). PPS/U (orientación Bachillerato)PPS/U (orientación Bachillerato PPS/FP (orientación F. Prof.)

6 Depto. Orientación MAYO - 16 6 - RELACIONES ANALÓGICAS (RAZ. VERBAL) - SERIES NUMÉRICAS (RAZ. NUMÉRICO) - MEMORIA AUDITIVA RELATO - MATRICES LÓGICAS (RAZ. ESPACIAL) - COMPLETAR FRASES (HABILIDAD VERBAL) - PROBLEMAS NUMÉRICOS (HABILIDAD NUMÉRICA) - ENCAJES FIGURAS (HABILIDAD ESPACIAL) Batería de Aptitudes Diferenciales y Generales - EFICACIA - RAPIDEZ - ATENCIÓN-DIFERENCIAS - MEMORIA VISUAL ORTOGRÁFICA - RAZONAMIENTO - INTELIGENCIA GENERAL - FACTOR VERBAL - FACTOR NUMÉRICO - FACTOR ESPACIAL

7 Depto. Orientación MAYO - 16 7 - RELACIONES ANALÓGICAS (RAZ. VERBAL) - SERIES NUMÉRICAS (RAZ. NUMÉRICO) - MEMORIA AUDITIVA RELATO - MATRICES LÓGICAS (RAZ. ESPACIAL) - COMPLETAR FRASES - PROBLEMAS NUMÉRICOS - ENCAJES FIGURAS Batería de Aptitudes Diferenciales y Generales - EFICACIA - RAPIDEZ - ATENCIÓN-DIFERENCIAS - MEMORIA VISUAL ORTOGRÁFICA - RAZONAMIENTO - INTELIGENCIA GENERAL - FACTOR VERBAL - FACTOR NUMÉRICO - FACTOR ESPACIAL

8 Depto. Orientación MAYO - 16 8 - RELACIONES ANALÓGICAS (RAZ. VERBAL) - SERIES NUMÉRICAS (RAZ. NUMÉRICO) - MEMORIA AUDITIVA RELATO - MATRICES LÓGICAS (RAZ. ESPACIAL) - COMPLETAR FRASES (HABILIDAD VERBAL) - PROBLEMAS NUMÉRICOS (HABILIDAD NUMÉRICA) - ENCAJES FIGURAS (HABILIDAD ESPACIAL) Batería de Aptitudes Diferenciales y Generales - EFICACIA - RAPIDEZ - ATENCIÓN-DIFERENCIAS - MEMORIA VISUAL ORTOGRÁFICA - RAZONAMIENTO - INTELIGENCIA GENERAL - FACTOR VERBAL - FACTOR NUMÉRICO - FACTOR ESPACIAL

9 Depto. Orientación MAYO - 16 9 - RELACIONES ANALÓGICAS (RAZ. VERBAL) - SERIES NUMÉRICAS (RAZ. NUMÉRICO) - MEMORIA AUDITIVA RELATO - MATRICES LÓGICAS (RAZ. ESPACIAL) Batería de Aptitudes Diferenciales y Generales - EFICACIA - RAPIDEZ - ATENCIÓN-DIFERENCIAS - MEMORIA VISUAL ORTOGRÁFICA - RAZONAMIENTO - INTELIGENCIA GENERAL - FACTOR VERBAL - FACTOR NUMÉRICO - FACTOR ESPACIAL - COMPLETAR FRASES (HABILIDAD VERBAL) - PROBLEMAS NUMÉRICOS (HABILIDAD NUMÉRICA) - ENCAJES FIGURAS (HABILIDAD ESPACIAL)

10 Depto. Orientación MAYO - 16 10 - RELACIONES ANALÓGICAS (RAZ. VERBAL) - SERIES NUMÉRICAS (RAZ. NUMÉRICO) - MEMORIA AUDITIVA RELATO - MATRICES LÓGICAS (RAZ. ESPACIAL) - COMPLETAR FRASES - PROBLEMAS NUMÉRICOS - ENCAJES FIGURAS Batería de Aptitudes Diferenciales y Generales - EFICACIA - RAPIDEZ - ATENCIÓN-DIFERENCIAS - MEMORIA VISUAL ORTOGRÁFICA - RAZONAMIENTO - INTELIGENCIA GENERAL - FACTOR VERBAL - FACTOR NUMÉRICO - FACTOR ESPACIAL

11 Depto. Orientación MAYO - 16 11 - RELACIONES ANALÓGICAS (RAZ. VERBAL) - SERIES NUMÉRICAS (RAZ. NUMÉRICO) - MEMORIA AUDITIVA RELATO - MATRICES LÓGICAS (RAZ. ESPACIAL) - COMPLETAR FRASES - PROBLEMAS NUMÉRICOS - ENCAJES FIGURAS Batería de Aptitudes Diferenciales y Generales - EFICACIA - RAPIDEZ - ATENCIÓN-DIFERENCIAS - MEMORIA VISUAL ORTOGRÁFICA - RAZONAMIENTO - INTELIGENCIA GENERAL - FACTOR VERBAL - FACTOR NUMÉRICO - FACTOR ESPACIAL

12 Depto. Orientación MAYO - 16 12 - RELACIONES ANALÓGICAS (RAZ. VERBAL) - SERIES NUMÉRICAS (RAZ. NUMÉRICO) - MEMORIA AUDITIVA RELATO - MATRICES LÓGICAS (RAZ. ESPACIAL) - COMPLETAR FRASES - PROBLEMAS NUMÉRICOS - ENCAJES FIGURAS Batería de Aptitudes Diferenciales y Generales - EFICACIA - RAPIDEZ - ATENCIÓN-DIFERENCIAS - MEMORIA VISUAL ORTOGRÁFICA - RAZONAMIENTO - INTELIGENCIA GENERAL - FACTOR VERBAL - FACTOR NUMÉRICO - FACTOR ESPACIAL

13 Depto. Orientación MAYO - 16 13 - RELACIONES ANALÓGICAS (RAZ. VERBAL) - SERIES NUMÉRICAS (RAZ. NUMÉRICO) - MEMORIA AUDITIVA RELATO - MATRICES LÓGICAS (RAZ. ESPACIAL) - COMPLETAR FRASES (HABILIDAD VERBAL) - PROBLEMAS NUMÉRICOS (HABILIDAD NUMÉRICA) - ENCAJES FIGURAS (HABILIDAD ESPACIAL) Batería de Aptitudes Diferenciales y Generales - EFICACIA - RAPIDEZ - ATENCIÓN-DIFERENCIAS - MEMORIA VISUAL ORTOGRÁFICA - RAZONAMIENTO - INTELIGENCIA GENERAL - FACTOR VERBAL - FACTOR NUMÉRICO - FACTOR ESPACIAL

14 Depto. Orientación MAYO - 16 14 - RELACIONES ANALÓGICAS (RAZ. VERBAL) - SERIES NUMÉRICAS (RAZ. NUMÉRICO) - MEMORIA AUDITIVA RELATO - MATRICES LÓGICAS (RAZ. ESPACIAL) - COMPLETAR FRASES (HABILIDAD VERBAL) - PROBLEMAS NUMÉRICOS (HABILIDAD NUMÉRICA) - ENCAJES FIGURAS (HABILIDAD ESPACIAL) Batería de Aptitudes Diferenciales y Generales - EFICACIA - RAPIDEZ - ATENCIÓN-DIFERENCIAS - MEMORIA VISUAL ORTOGRÁFICA - RAZONAMIENTO - INTELIGENCIA GENERAL - FACTOR VERBAL - FACTOR NUMÉRICO - FACTOR ESPACIAL

15 Depto. Orientación MAYO - 16 15 - RELACIONES ANALÓGICAS (RAZ. VERBAL) - SERIES NUMÉRICAS (RAZ. NUMÉRICO) - MEMORIA AUDITIVA RELATO - MATRICES LÓGICAS (RAZ. ESPACIAL) - COMPLETAR FRASES (HABILIDAD VERBAL) - PROBLEMAS NUMÉRICOS (HABILIDAD NUMÉRICA) - ENCAJES FIGURAS (HABILIDAD ESPACIAL) Batería de Aptitudes Diferenciales y Generales - EFICACIA - RAPIDEZ - ATENCIÓN-DIFERENCIAS - MEMORIA VISUAL ORTOGRÁFICA - RAZONAMIENTO - INTELIGENCIA GENERAL - FACTOR VERBAL - FACTOR NUMÉRICO - FACTOR ESPACIAL

16 Depto. Orientación MAYO - 16 16 - RELACIONES ANALÓGICAS (RAZ. VERBAL) - SERIES NUMÉRICAS (RAZ. NUMÉRICO) - MEMORIA AUDITIVA RELATO - MATRICES LÓGICAS (RAZ. ESPACIAL) - COMPLETAR FRASES (HABILIDAD VERBAL) - PROBLEMAS NUMÉRICOS (HABILIDAD NUMÉRICA) - ENCAJES FIGURAS (HABILIDAD ESPACIAL) Batería de Aptitudes Diferenciales y Generales - EFICACIA - RAPIDEZ - ATENCIÓN-DIFERENCIAS - MEMORIA VISUAL ORTOGRÁFICA - RAZONAMIENTO - INTELIGENCIA GENERAL - FACTOR VERBAL - FACTOR NUMÉRICO - FACTOR ESPACIAL

17 Depto. Orientación MAYO - 16 17 - RELACIONES ANALÓGICAS (RAZ. VERBAL) - SERIES NUMÉRICAS (RAZ. NUMÉRICO) - MEMORIA AUDITIVA RELATO - MATRICES LÓGICAS (RAZ. ESPACIAL) - COMPLETAR FRASES (HABILIDAD VERBAL) - PROBLEMAS NUMÉRICOS (HABILIDAD NUMÉRICA) - ENCAJES FIGURAS (HABILIDAD ESPACIAL) Batería de Aptitudes Diferenciales y Generales - EFICACIA - RAPIDEZ - ATENCIÓN-DIFERENCIAS - MEMORIA VISUAL ORTOGRÁFICA - RAZONAMIENTO - INTELIGENCIA GENERAL - FACTOR VERBAL - FACTOR NUMÉRICO - FACTOR ESPACIAL

18 Depto. Orientación MAYO - 16 18 - RELACIONES ANALÓGICAS (RAZ. VERBAL) - SERIES NUMÉRICAS (RAZ. NUMÉRICO) - MEMORIA AUDITIVA RELATO - MATRICES LÓGICAS (RAZ. ESPACIAL) - COMPLETAR FRASES (HABILIDAD VERBAL) - PROBLEMAS NUMÉRICOS (HABILIDAD NUMÉRICA) - ENCAJES FIGURAS (HABILIDAD ESPACIAL) Batería de Aptitudes Diferenciales y Generales - EFICACIA - RAPIDEZ - ATENCIÓN-DIFERENCIAS - MEMORIA VISUAL ORTOGRÁFICA - RAZONAMIENTO - INTELIGENCIA GENERAL - FACTOR VERBAL - FACTOR NUMÉRICO - FACTOR ESPACIAL

19 Depto. Orientación MAYO - 16 19 - RELACIONES ANALÓGICAS (RAZ. VERBAL) - SERIES NUMÉRICAS (RAZ. NUMÉRICO) - MEMORIA AUDITIVA RELATO - MATRICES LÓGICAS (RAZ. ESPACIAL) - COMPLETAR FRASES (HABILIDAD VERBAL) - PROBLEMAS NUMÉRICOS (HABILIDAD NUMÉRICA) - ENCAJES FIGURAS (HABILIDAD ESPACIAL) Batería de Aptitudes Diferenciales y Generales - EFICACIA - RAPIDEZ - ATENCIÓN-DIFERENCIAS - MEMORIA VISUAL ORTOGRÁFICA - RAZONAMIENTO - INTELIGENCIA GENERAL - FACTOR VERBAL - FACTOR NUMÉRICO - FACTOR ESPACIAL

20 Depto. Orientación MAYO - 16 20 - RELACIONES ANALÓGICAS (RAZ. VERBAL) - SERIES NUMÉRICAS (RAZ. NUMÉRICO) - MEMORIA AUDITIVA RELATO - MATRICES LÓGICAS (RAZ. ESPACIAL) - COMPLETAR FRASES (HABILIDAD VERBAL) - PROBLEMAS NUMÉRICOS (HABILIDAD NUMÉRICA) - ENCAJES FIGURAS (HABILIDAD ESPACIAL) Batería de Aptitudes Diferenciales y Generales - EFICACIA - RAPIDEZ - ATENCIÓN-DIFERENCIAS - MEMORIA VISUAL ORTOGRÁFICA - RAZONAMIENTO - INTELIGENCIA GENERAL - FACTOR VERBAL - FACTOR NUMÉRICO - FACTOR ESPACIAL

21 Depto. Orientación MAYO - 16 21 - RELACIONES ANALÓGICAS (RAZ. VERBAL) - SERIES NUMÉRICAS (RAZ. NUMÉRICO) - MEMORIA AUDITIVA RELATO - MATRICES LÓGICAS (RAZ. ESPACIAL) - COMPLETAR FRASES (HABILIDAD VERBAL) - PROBLEMAS NUMÉRICOS (HABILIDAD NUMÉRICA) - ENCAJES FIGURAS (HABILIDAD ESPACIAL) Batería de Aptitudes Diferenciales y Generales - EFICACIA - RAPIDEZ - ATENCIÓN-DIFERENCIAS - MEMORIA VISUAL ORTOGRÁFICA - RAZONAMIENTO - INTELIGENCIA GENERAL - FACTOR VERBAL - FACTOR NUMÉRICO - FACTOR ESPACIAL

22 Depto. Orientación MAYO - 16 22 Desajuste: Falta de trabajo o de método Deficiencias específicas Problemas extraescolares, inadaptación.. - Aptitudes Altas - Rendimiento Bajo - Aptitudes Bajas – Rendimiento Alto Relación Aptitudes - Rendimiento Ajuste - Aptitudes = Rendimiento Desajuste: Mucho trabajo Lentitud en los tests

23 Depto. Orientación MAYO - 16 23 - Familiar: se refiere a la aceptación de normas familiares y relaciones entre los miembros de la familia. - Escolar: hace referencia a la aceptación de las normas escolares y a la relación con profesores y compañeros. Inventario de Adaptación de Conducta - Personal: se refiere a los sentimientos de autoestima, aceptación de sí mismo, aceptación del físico... - Social: hace referencia a la capacidad de establecer y mantener relaciones sociales con los iguales y con las normas sociales.

24 Depto. Orientación MAYO - 16 - Motivación Estrategias de aprendizaje - Actitud negativa - Mala gestión del tiempo - Ansiedad - Falta de concentración - Procesamiento de la información - Trabajo en grupo - Autocomprobación - Selección de ideas

25 Depto. Orientación MAYO - 16 25 Preferencias Profesionales Superior: Dos perfiles de áreas vocacionales, según la opción académica a elegir: PPM/B Medición del interés en áreas vocacionales correspondientes al itinerario de Bachillerato y Universidad PPM/FP Medición del interés en áreas vocacionales correspondientes al itinerario de Formación Profesional

26 Depto. Orientación MAYO - 16 26 Programa de Orientación Vocacional. Informe psicopedagógico. Estructura del sistema educativo LOMCE El final del presente curso El 4º curso de E.S.O. El Bachillerato. La Formación Profesional Específica. La Formación Profesional La Formación Profesional Básica. Los Estudios Universitarios.

27 Depto. Orientación MAYO - 16 27 EDAD 4º ESO REPETIR 3º ESO PMARFPB PRUEBA FP MUNDO LABORAL 15 2001 16 2000 17 1999 3º E.S.O. Opciones al finalizar 3º

28 Depto. Orientación MAYO - 16 28 Programa de Orientación Vocacional. Informe psicopedagógico. Estructura del sistema educativo LOMCE El final del presente curso. El 4º curso de E.S.O. El Bachillerato. La Formación Profesional Específica. La Formación Profesional La Formación Profesional Básica. Los Estudios Universitarios.

29 Depto. Orientación MAYO - 16 29 4º de E.S.O. ASIGNATURAS COMUNES LENGUA Y LIT. VALENCIANA LENGUA Y LIT. ESPAÑOLA LENGUA EXTRANJERA (INGLÉS) GEOGRAFÍA E HISTORIA EDUCACIÓN FÍSICA RELIGIÓN / VALORES ÉTICOS TUTORÍA 3 hs. 2 hs. 1 hs.

30 Depto. Orientación MAYO - 16 30 VÍAS en 4º ENSEÑANZAS ACADÉMICAS ITINERARIO ORIENTADO BACHILLERATO CIENCIAS - MATEMÁTICAS ACADÉMICAS: 4 hs. - FÍSICA Y QUÍMICA: 3 hs. - BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA: 3 hs. ITINERARIO ORIENTADO BACHILLERATO HUMANIDADES Y CC SOCIALES -MATEMÁTICAS ACADÉMICAS: 4 hs. - ECONOMÍA: 3 hs. - LATÍN: 3 hs. ELEGIR DOS ENTRE: FILOSOFÍA (3h.) CULTURA CLÁSICA (3h.) MÚSICA (3h.) ALEMÁN (3h.) CULTURA CIENTÍFICA (3h.) EDUC. PLÁSTICA Y VISUAL (3h.) TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (3h.)

31 Depto. Orientación MAYO - 16 31 VÍAS en 4º ENSEÑANZAS ACADÉMICAS ITINERARIO ORIENTADO BACHILLERATO CIENCIAS - MATEMÁTICAS ACADÉMICAS: 4 hs. - FÍSICA Y QUÍMICA: 3 hs. - BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA: 3 hs. ITINERARIO ORIENTADO BACHILLERATO HUMANIDADES Y CC SOCIALES -MATEMÁTICAS ACADÉMICAS: 4 hs. - ECONOMÍA: 3 hs. - LATÍN: 3 hs. ELEGIR DOS ENTRE: FILOSOFÍA (3h.) CULTURA CLÁSICA (3h.) MÚSICA (3h.) ALEMÁN (3h.) CULTURA CIENTÍFICA (3h.) EDUC. PLÁSTICA Y VISUAL (3h.) TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (3h.)

32 Depto. Orientación MAYO - 16 32 ENSEÑANZAS APLICADAS ITINERARIO ORIENTADO A LA F.P. - MATEMÁTICAS APLICADAS: 4 hs. - TECNOLOGÍA: 3 hs. - INICIACIÓN A LA ACTIVIDAD EMPRENDEDORA Y EMPRESARIAL: 3 hs. ELEGIR DOS ENTRE: FILOSOFÍA (3h.) CULTURA CLÁSICA (3h.) MÚSICA (3h.) ALEMÁN (3h.) CULTURA CIENTÍFICA (3h.) EDUC. PLÁSTICA Y VISUAL (3h.) TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (3h.)

33 Depto. Orientación MAYO - 16 33 Programa de Orientación Vocacional. Informe psicopedagógico. Estructura del sistema educativo LOMCE El final del presente curso. El 4º curso de E.S.O. El Bachillerato. La Formación Profesional Específica. La Formación Profesional La Formación Profesional Básica. Los Estudios Universitarios.

34 Depto. Orientación MAYO - 16 34 4º ENSEÑANZAS ACADÉMICAS CIENCIAS HUMANÍSTICO-SOCIAL 4º ENSEÑANZAS APLICADAS EVALUACIÓN FINAL ESO ENSEÑANZAS ACADÉMICAS TÍTULO GRADUADO ESO EVALUACIÓN FINAL ESO ENSEÑANZAS APLICADAS TÍTULO GRADUADO ESO CICLOS FORMATIVOS GRADO MEDIO PRUEBA ACCESO (17 años) BACHILLERATO - Artes - Ciencias - Humanidades y Ciencias Sociales. SIN GRADUADO EN E.S.O. CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR UNIVERSIDAD PROCE- DIMIENTO DE ADMISIÓN PRUEBA ACCESO MÁSTERDOCTOR GRADO MUNDO LABORAL FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA PRUEBA ACCESO (19 años)

35 Depto. Orientación MAYO - 16 35 Programa de Orientación Vocacional. Informe psicopedagógico. Estructura del sistema educativo LOMCE El final del presente curso. El 4º curso de E.S.O. El Bachillerato. La Formación Profesional Específica. La Formación Profesional La Formación Profesional Básica. Los Estudios Universitarios.

36 Depto. Orientación MAYO - 16 DURACIÓN: 2 CURSOS (hasta 4 años) ACCESO:GRADUADO EN E.S.O. CONTENIDO: PREPARACIÓN ACADÉMICA GENERAL COMO BASE PARA ESTUDIOS SUP. MODALIDADES: - CIENCIAS - ARTES - HUMANIDADES Y C. SOCIALES TÍTULO: APROBAR TODAS LAS ASIGNATURAS APROBAR LA PRUEBA FINAL DE BACHILLERATO SALIDAS:- ESTUDIOS UNIVERSITARIOS ¿PRUEBA DE ACCESO? - CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR - INCORPORACIÓN AL TRABAJO

37 Depto. Orientación MAYO - 16 37 Programa de Orientación Vocacional. Informe psicopedagógico. Estructura del sistema educativo LOMCE El final del presente curso. El 4º curso de E.S.O. El Bachillerato. La Formación Profesional Específica. La Formación Profesional Básica. Los Estudios Universitarios.

38 Depto. Orientación MAYO - 16 CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO DURACIÓN: 2 CURSOS ACCESO: - GRADUADO EN E.S.O. - TÍTULO PROFESIONAL BÁSICO - MEDIANTE PRUEBA (17 AÑOS) CONTENIDO: - PREPARACIÓN ESPECÍFICA, SEGÚN LA ESPECIALIDAD (NO HAY ASIGNA- TURAS DE CULTURA GENERAL) - ENTRE 300 Y 720 HORAS EN CENTROS DE TRABAJO SALIDAS: - INCORPORACIÓN AL TRABAJO COMO TÉCNICO MEDIO - CURSAR UN CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR (¿P. ACCESO?) - CURSAR EL BACHILLERATO 38

39 Depto. Orientación MAYO - 16 CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR DURACIÓN: 2 CURSOS ACCESO:- TÍTULO DE BACHILLER - MEDIANTE PROCEDIMIENTO DE ADMISIÓN DESDE UN GRADO MEDIO CONTENIDO:- PREPARACIÓN PROFESIONAL ESPECÍFICA, A NIVEL SUPERIOR - ALTO PORCENTAJE DE HORAS EN CENTROS DE TRABAJO SALIDAS:- PRUEBA FINAL DE BACHILLERATO - INCORPORACIÓN AL MUNDO LABORAL COMO TÉCNICO SUPERIOR - ACCESO A GRADOSUNIVERSITARIOS MEDIANTE PROCEDIMIENTO DE ADMISIÓN

40 Depto. Orientación MAYO - 16 40 Programa de Orientación Vocacional. Informe psicopedagógico. Estructura del sistema educativo LOMCE El final del presente curso. El 4º curso de E.S.O. El Bachillerato. La Formación Profesional Específica. La Formación Profesional Básica. Los Estudios Universitarios.

41 Depto. Orientación MAYO - 16 41 DURACIÓN: 2 CURSOS DESTINATARIOS: ALUMNADO ENTRE DE 15 Y 17 AÑOS QUE HAYA CURSADO HASTA 3º DE ESO* Y NO ESTÉ EN CONDICIONES DE PROMOCIONAR A 4º CONTENIDOS OBLIGATORIOS: - BLOQUES DE CIENCIAS APLICADAS Y DE COMUNICACIÓN Y CIENCIAS SOCIALES. - BLOQUE ESPECÍFICO. - FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO. SALIDAS: - ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO - PRUEBA FINAL DE ESO - INCORPORACIÓN AL MUNDO LABORAL

42 Depto. Orientación MAYO - 16 42 Programa de Orientación Vocacional. Informe psicopedagógico. Estructura del sistema educativo L.O.E. y LOMCE (¿2014-2015?) El final del presente curso. El 4º curso de E.S.O. El Bachillerato. La Formación Profesional Específica. La Formación Profesional Básica. Los Estudios Universitarios.

43 Depto. Orientación MAYO - 16 43 DURACIÓN: - GRADO: 4 CURSOS - MÁSTER: 1 ó 2 CURSOS ACCESO:- TÍTULO DE BACHILLER + Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) - TÍTULO DE FORMACIÓN PROFESIONAL (GRADO SUPERIOR) + Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) CONTENIDO:FORMACIÓN ESPECÍFICA DE NIVEL SUPERIOR, SEGÚN LA ESPECIALIDAD SALIDAS:- REALIZACIÓN DE UN MÁSTER DE ESPECIALIZACIÓN (1 ó 2 AÑOS) - REALIZACIÓN DEL CURSO DE DOCTORADO (2 AÑOS) - INCORPORACIÓN AL MUNDO LABORAL - ACCESO A LA DOCENCIA (MÁSTER)

44 Depto. Orientación MAYO - 16