Impulsando nuestra misión Equipos para la gestión y animación carismática de los centros Equipos para la gestión y animación carismática de los centros.

Presentación del tema: "Impulsando nuestra misión Equipos para la gestión y animación carismática de los centros Equipos para la gestión y animación carismática de los centros."— Transcripción de la presentación:

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3 Impulsando nuestra misión Equipos para la gestión y animación carismática de los centros Equipos para la gestión y animación carismática de los centros

4 Dónde? I Congreso: Santo Domingo (Rep. Dominicana) Julio de 2002 II Congreso: Vic (España) Julio de 2007 III Congreso: Bangalore (India), 29, Septiembrer al 5 Octubre de 20142014 I Congreso: Santo Domingo (Rep. Dominicana) Julio de 2002 II Congreso: Vic (España) Julio de 2007 III Congreso: Bangalore (India), 29, Septiembrer al 5 Octubre de 20142014

5 Idea central del III Congreso Escuelas de los Organismos mayores Necesitan un apoyo en la animación carismática de los centros Equipo al servicio de estos objetivos * Equipos de gestión * Equipos para nuestra identidad

6 Contenidos del III Congreso

7 Trabajo previo Encuesta sobre nuestros centros: alumnos, profesores, etc.. Preparación de un estudio de situación de cada uno de los continentes respecto al Ministerio educativo Trabajo previo Encuesta sobre nuestros centros: alumnos, profesores, etc.. Preparación de un estudio de situación de cada uno de los continentes respecto al Ministerio educativo III Congreso La situación de la educación en cada continente Conferencias Talleres Experiencias educativas India Oración y celebración Encuentro Noches culturales III Congreso La situación de la educación en cada continente Conferencias Talleres Experiencias educativas India Oración y celebración Encuentro Noches culturales DESPUÉS DEL CONGRESO Hay que decidirlo en el III Congreso. Principalmente sobre el trabajo a realizar en común en cada continente Aunque también en cada Organismo mayor

8 Prioridades Misioneras Biblia Pastoral Juvenil JPIC Experiencias educativas Biblia Projectos Profesores Claretianos Profesores Claretianos Posiciones con Escuela Parroquia y Internado

9 CONFERENCIAS 1. El estilo claretiano en educación. Valores, actitudes, prioridades. Del pasado al futuro Ponente: Ascensión Redondo rmi y Miguel Ángel Velasco cmf 2. ¿Quiénes son los educadores y los educandos en nuestros colegios? Ponente: S. José del Sur / Colombia Venezuela 3. Educar a los educadores. Formar para qué y en qué. Ponente: Misionera Claretiana de la Comisión Interprovincial de Colegios, España. 4. Los equipos de apoyo a la gestión. ¿Por qué se crearon, para qué sirven, cómo funcionan? Ponente: Basilio Álvarez cmf. San José del Sur, Santiago, RMI España. 5. Equipos de animación carismática. ¿Por qué se crearon, para qué sirven, cómo funcionan? Ponentes: Equipo PJV Bética, Equipo Laicos-Familia Santiago, Equipo bíblico Colombia- Venezuela 6. Una sinfonía india con clave cristina. Evangelizar a través de la educación en un país multirreligioso como India, donde los cristianos son una exigua minoría. Ponente: 1. El estilo claretiano en educación. Valores, actitudes, prioridades. Del pasado al futuro Ponente: Ascensión Redondo rmi y Miguel Ángel Velasco cmf 2. ¿Quiénes son los educadores y los educandos en nuestros colegios? Ponente: S. José del Sur / Colombia Venezuela 3. Educar a los educadores. Formar para qué y en qué. Ponente: Misionera Claretiana de la Comisión Interprovincial de Colegios, España. 4. Los equipos de apoyo a la gestión. ¿Por qué se crearon, para qué sirven, cómo funcionan? Ponente: Basilio Álvarez cmf. San José del Sur, Santiago, RMI España. 5. Equipos de animación carismática. ¿Por qué se crearon, para qué sirven, cómo funcionan? Ponentes: Equipo PJV Bética, Equipo Laicos-Familia Santiago, Equipo bíblico Colombia- Venezuela 6. Una sinfonía india con clave cristina. Evangelizar a través de la educación en un país multirreligioso como India, donde los cristianos son una exigua minoría. Ponente:

10 TALLERES 1. Justicia, Paz y Salvaguarda de la Creación Coordinador: Robert Omondi cmf Panel de experiencias: Bahía Blanca (San José del Sur), Río Sucio, Chocó (Colombia- Venezuela), RMI Argentina 2. Biblia Coordinador: Alex Gobrin Panel de experiencias: Claret Cali (Colombia-Venezuela), RMI Japón, Sahanagar (India) 3. Actividades de los Equipos de gestión Coordinador: Basilio Álvarez Panel de experiencias: Prov. Santiago, Prov. S. J. Del sur, RMI Espana 4. Actividades de los Equipos de animación Coordinador: ? Panel de experiencias: Bética: Equipo de PJV, Santiago: Equipo Laicos-familia, Colombia-Venezuela: Biblia 1. Justicia, Paz y Salvaguarda de la Creación Coordinador: Robert Omondi cmf Panel de experiencias: Bahía Blanca (San José del Sur), Río Sucio, Chocó (Colombia- Venezuela), RMI Argentina 2. Biblia Coordinador: Alex Gobrin Panel de experiencias: Claret Cali (Colombia-Venezuela), RMI Japón, Sahanagar (India) 3. Actividades de los Equipos de gestión Coordinador: Basilio Álvarez Panel de experiencias: Prov. Santiago, Prov. S. J. Del sur, RMI Espana 4. Actividades de los Equipos de animación Coordinador: ? Panel de experiencias: Bética: Equipo de PJV, Santiago: Equipo Laicos-familia, Colombia-Venezuela: Biblia

11 1. Lunes, 29 de septiembre * Medchal, Andra Pradesh (Bangalore) * ____________ (St Thomas) 2. Martes, 30 de septiembre * CEUSOL, (Brasil) * JPIC Project. Philippines 3. Miércoles, 1 de octubre * Profesores Claretianos de Bosa (Colombia-Ecuador) * Colegios en el Norte de Nigeria (África) 4. Jueves, 2 de octubre * Experiencias en India 5. Viernes 3 de octubre * Proyecto de Pastoral Juvenil-Vocacional. Claret Buenos Aires (S. José del Sur) * __________ RMI 6. Sábado 4 de octubre * Parroquia-Colegio Claret Segovia Parroquias-Colegios North East India 1. Lunes, 29 de septiembre * Medchal, Andra Pradesh (Bangalore) * ____________ (St Thomas) 2. Martes, 30 de septiembre * CEUSOL, (Brasil) * JPIC Project. Philippines 3. Miércoles, 1 de octubre * Profesores Claretianos de Bosa (Colombia-Ecuador) * Colegios en el Norte de Nigeria (África) 4. Jueves, 2 de octubre * Experiencias en India 5. Viernes 3 de octubre * Proyecto de Pastoral Juvenil-Vocacional. Claret Buenos Aires (S. José del Sur) * __________ RMI 6. Sábado 4 de octubre * Parroquia-Colegio Claret Segovia Parroquias-Colegios North East India EXPERIENCIAS

12 Participantes El máximo de participantes, según lo decidido por la comisión de preparación en Bangalore es de 100 personas: 25 de America, 25 de Europe, 10 de Africa, 10 de Asia I, 30 de Asia II-India El máximo de participantes, según lo decidido por la comisión de preparación en Bangalore es de 100 personas: 25 de America, 25 de Europe, 10 de Africa, 10 de Asia I, 30 de Asia II-India

13 Coordinators by zones 25 America. Silvia Aguirrebengoa 25 Europe. Antonio Ávila cmf 10 Africa. Anthony Azinta cmf 10 Asia I. Eduardo Apungan cmf 30 Asia II-India. Arul Robin cmf 25 America. Silvia Aguirrebengoa 25 Europe. Antonio Ávila cmf 10 Africa. Anthony Azinta cmf 10 Asia I. Eduardo Apungan cmf 30 Asia II-India. Arul Robin cmf

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15 TRABAJO PREPARATORIO DEL III CONGRESO PARA CADA ÁREA CONTINENTAL TRABAJO PREPARATORIO DEL III CONGRESO PARA CADA ÁREA CONTINENTAL

16 Este documento ha de ser trabajado y contestado en cada colegio para después ser enviado al correspondiente coordinador del Área Continental (África, América, Asia I, Asia II, Europa) (El trabajo ha de ser planteado en cada Área continental, realizado en cada colegio y resumido en cada Área) Este documento ha de ser trabajado y contestado en cada colegio para después ser enviado al correspondiente coordinador del Área Continental (África, América, Asia I, Asia II, Europa) (El trabajo ha de ser planteado en cada Área continental, realizado en cada colegio y resumido en cada Área)

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18 2. Presentación por zonas geográficas en donde están los colegios (Trabajo planteado por zonas, realizado en colegios y resumido por zonas) La sociedad, la Iglesia y las congregaciones presentes. Logros y desafíos en la tarea educativo-misionera, en nuestros colegios (padres, familias, alumnos, personal administrativo, educadores) ¿Cómo respondemos en los colegios de la zona geográfica, a los desafíos que nos presenta la sociedad y la Iglesia? 3. Trabajo sobre los temas del encuentro: (Trabajo planteado por zonas, realizado en colegios y resumido por zonas) 5 características propias de nuestro estilo educativo claretiano ¿A quiénes consideramos como educadores en nuestros colegios? ¿Por qué? ¿Cuáles son los 5 valores que han de tener estos educadores? ¿Cómo abordamos la formación de los educadores en nuestra zona? ¿Para qué cuestiones relacionadas con nuestro carisma necesitas equipos de animación carismática? ¿Qué relación o coordinación tenéis en los colegios de vuestro provincia? 2. Presentación por zonas geográficas en donde están los colegios (Trabajo planteado por zonas, realizado en colegios y resumido por zonas) La sociedad, la Iglesia y las congregaciones presentes. Logros y desafíos en la tarea educativo-misionera, en nuestros colegios (padres, familias, alumnos, personal administrativo, educadores) ¿Cómo respondemos en los colegios de la zona geográfica, a los desafíos que nos presenta la sociedad y la Iglesia? 3. Trabajo sobre los temas del encuentro: (Trabajo planteado por zonas, realizado en colegios y resumido por zonas) 5 características propias de nuestro estilo educativo claretiano ¿A quiénes consideramos como educadores en nuestros colegios? ¿Por qué? ¿Cuáles son los 5 valores que han de tener estos educadores? ¿Cómo abordamos la formación de los educadores en nuestra zona? ¿Para qué cuestiones relacionadas con nuestro carisma necesitas equipos de animación carismática? ¿Qué relación o coordinación tenéis en los colegios de vuestro provincia?

19 Los apartados 2 y tres serán presentados en el Congreso, por el respectivo coordinador de Área, según este esquema de tiempo:(América. 40´, Europa. 40´, Africa. 25´, Asia I. 25´, Asia II India, 60´). Las contestaciones del apartado 1 habrá de ser reunidas en un fichero Excel o Power Point por el coordinador del Área que lo enviará al Coordinador de Europa, el cual presentará un informe conjunto de todas las Áreas continentales en el III Congreso. Coordinación por Áreas continentales: Africa: Anthony Azinta aazinta@yahoo.comaazinta@yahoo.com América: Silvia Aguirrebengoa silab@bvconline.com.arsilab@bvconline.com.ar Asia I: Eduardo Apungan eduardo_apungan@yahoo.comeduardo_apungan@yahoo.com Asia II: Jesu Arul Robin cmf ajrobin@yahoo.comajrobin@yahoo.com Europa: Javier Serrano de Frutos cmf javierserrano@claretianos.esjavierserrano@claretianos.es Los apartados 2 y tres serán presentados en el Congreso, por el respectivo coordinador de Área, según este esquema de tiempo:(América. 40´, Europa. 40´, Africa. 25´, Asia I. 25´, Asia II India, 60´). Las contestaciones del apartado 1 habrá de ser reunidas en un fichero Excel o Power Point por el coordinador del Área que lo enviará al Coordinador de Europa, el cual presentará un informe conjunto de todas las Áreas continentales en el III Congreso. Coordinación por Áreas continentales: Africa: Anthony Azinta aazinta@yahoo.comaazinta@yahoo.com América: Silvia Aguirrebengoa silab@bvconline.com.arsilab@bvconline.com.ar Asia I: Eduardo Apungan eduardo_apungan@yahoo.comeduardo_apungan@yahoo.com Asia II: Jesu Arul Robin cmf ajrobin@yahoo.comajrobin@yahoo.com Europa: Javier Serrano de Frutos cmf javierserrano@claretianos.esjavierserrano@claretianos.es