El 26 de agosto La Tarea: E studia los apuntes de la Unidad 1 y Etapa 1 para describir eventos en el pasado. Haz un autoprueba sobre el voc: C25 La Tomatina.

Presentación del tema: "El 26 de agosto La Tarea: E studia los apuntes de la Unidad 1 y Etapa 1 para describir eventos en el pasado. Haz un autoprueba sobre el voc: C25 La Tomatina."— Transcripción de la presentación:

1 El 26 de agosto La Tarea: E studia los apuntes de la Unidad 1 y Etapa 1 para describir eventos en el pasado. Haz un autoprueba sobre el voc: C25 La Tomatina # 1-25 Parte 3: Leer sobre La Tomatina pp 338--340 y contestar preguntas generales La Tomatina Pa rte I: Descripción del video en el pasado Pg 6 Nombre Per el 25 de agosto Estampar la tarea: Lista de Voc pg 7 mientras los estudiantes contestan preguntas sobre La Tomatina el 26 de agosto Parte 2: Contestar Preguntas Distribuir el plan de estudios Revisar el Voc de la lista C25 (Les di tiempo para empezar la tarea porque no había suficiente tiempo para empezar Parte 3)

2 el 26 de agosto pg 6 La tomatina: Parte 2: Contestar Preguntas 1. ¿En qué año aproximadamente tuvo lugar la primera tomatina? 2. ¿Hace cuántos años empezó La tomatina? 3. ¿En qué ciudad de España se celebra? 4. Se celebra cada año el último miércoles de agosto. ¿Ya se celebró este año? 5. ¿Cómo se celebra? 6. ¿Hace cuánto tiempo que tuvo lugar la última vez?

3 Haber = i mpersonal expression = to exist THERE exist(s) or auxiliary verb HAVE in the perfect tenses Presente: Hay = Imperfecto: Había = Pretérito:Hubo = Presente Perfecto:Ha habido = Pluscuamperfecto:Había habido = Futuro Perfecto:Habrá habido = Condicional Perfecto:Habría habido = Traduce: 1. There are many customs. 2. There had been a parade in the morning. 3. There was a big truck with many tomatoes. 4. There was a party at the end. Es importante notar que solamente se usa la forma singular: HAY= There is & There are HA habido= There has & have been

4 Otras expresiones para hablar del pasado Event HAD BEEN HAPPENING for X amount of time when something else happened. ¿C uánto tiempo hacía que + imperfecto? o ¿Desde cuándo + imperfecto? T raduce usando las 2 fórmulas: 1. How long had they been visiting when...? 2. How long had she been going out with him when...? 3. How long had he been dancing when...? 4. How long had you been watching me dance when...? Ha cía + (tiempo) + que + imperfecto o Imperfecto + desde hacía + (tiempo) Tr aduce usando las 2 fórmulas: 1. I had been studying for 3 hours when... 2. They had been working for 5 hours when... 3. He had been sleeping for 30 minutes when... 4. We had been walking for half an hour when... Da un ejemplo para cada expresión: To express the amount of time that has passed since an event ended = AGO ¿C uánto tiempo hace que + pretérito? o ¿Hace cuánto tiempo que + pretérito? Tr aduce usando las 2 fórmulas: 1. How long ago did you eat? 2. How long ago did you start learning Spanish? 3. How long ago did you arrive? Ha ce + (tiempo) + que + pretérito o Pretérito + hace + (tiempo) Tr aduce usando las 2 fórmulas: 1. I ate 20 minutes ago. 2. I started learning Spanish 3 years ago. 3. I arrived 2 days ago. ¿Recuerdas? Hace + (tiempo) + que + presente Traduce usando esta fórmula: 1. He has been sleeping for 2 hours. 2. I have been studying Spanish for 4 years. 3. She has been talking for 2 days! También se puede usar el progresivo: E j: I had been studying for 3 hours when... Yo había estado estudiando por 3 horas cuando...

5 1. ¿Cuándo tiene lugar la Tomatina? 2. ¿Cuántos tomates se usan en esta fiesta? 3. ¿A qué se compara esta fiesta? 4. ¿A qué hora empieza la pelea? 5. ¿Dónde tiene lugar? 6. ¿Quiénes asisten? (3 puntos) 7. ¿Quién gana? 8. ¿Cuándo se empezó a celebrar esta fiesta? 9. ¿Fue aceptado en ese tiempo? 10. ¿Cómo se popularizó? 11. ¿A qué hora termina la fiesta? 12. ¿Por qué tienen esta fiesta? La Cultura: La Tomatina pp338-40 Compite con tu compañero(a) para contestar la pregunta más rápido que él/ella. Necesitas usar las palabras del texto que justifican la respuesta.

6 Attachments B--Syllabus 2014 Esp 4--SEM1.doc