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Los blogs: tecnología educativa 2.0
Didáctica ELE Enfoque estructural Enfoque comunicativo Enfoque por tareas Tecnología educativa Tecnología analógica Tecnología digital y web Tecnología de la web 2.0 Los blogs: tecnología educativa 2.0
2
Los blogs permiten un aprendizaje
reflexivo significativo cooperativo constructivo
3
Los blogs son más que un página web
cuaderno de notas portafolio digital diario de clase plataforma de edición
4
Los blogs forman una comunidad de aprendizaje
Planeta Educativo Metablog TodoELE Docencia.es Enseñando Español lajanda.blogspot.com
5
Página de inicio de Blogger
Opción de búsqueda de blogs Opción de visita rápida Opción de creación de blog Opción de entrada en un blog ya creado
6
Crear una cuenta en Blogger
Elegimos nombre clave y contraseña Elegimos un nombre de editor del blog Ponemos el que usaremos Aceptamos las condiciones y continuamos
7
Crear nuestro propio blog
Ponemos un título a nuestro blog Elegimos una dirección o URL Introducimos la clave de verificación Si no queremos cambiar la configuración, continuamos
8
Elegimos una plantilla entre las que nos ofrece Blogger
Y nuestro blog está listo para publicar
9
¿Cómo creamos entradas o posts?
Vemos cómo están nuestros posts Escribimos un nuevo post Organizamos los comentarios Cambiamos los posts anteriores
10
Escribimos nuestro primer post
Escribimos el título del post El post está listo Escribimos y damos formato al cuerpo del post Previsualizamos el resultado Incluimos enlaces externos Añadimos imágenes
11
¿Cómo accedemos a las opciones de nuestro blog?
Fechas y lengua del blog Título y descripción del blog Sindicación, y editor permitido Formato de comentariosy archivo de posts Dirección URL del cuaderno
12
¿Cómo cambiamos el diseño de nuestro blog?
Podemos editar la plantilla actual (necesitamos al menos algunos conocimientos de HTML) O elegimos una nueva plantilla (como las que vimos al dar de alta el blog)
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