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Examen de unidad 1 leccion 2
Español I Examen de unidad 1 leccion 2
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Carlos es ________ . Antonio es ________ . bajo alto
Each illustration shows two people who are very different. Complete the two sentences for each picture by writing adjectives with opposite meanings. Carlos es ________ . Antonio es ________ . bajo alto
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Juana es ________ . Gloria es ________ . Trabajadora perezosa
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Pablo es ________ . Enrique es ________ . Organizado Desorganizado
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Luis es ________ . Guillermo es ________ . Cómico Serio
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Teresa tiene pelo ________ .
Sara tiene pelo ________ . Castaño Rubio
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Me gusta practicar muchos deportes porque soy _____________
Several of your classmates are describing themselves. Circle the letter of the answer that best completes each sentence. Me gusta practicar muchos deportes porque soy _____________ A. Guapo c. bajo B. Artístico d. atlético d. Atlético
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Me gusta hacer la tarea después de las clases porque soy _______________
a. Estudioso c. pelo B. Grande d. una persona A. estudioso
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A mí no me gusta trabajar. Soy muy ______________
a. Trabajadora c. perezosa B. Buena d. Estudiosa C. perezosa
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Tengo pelo ______________
A. Atlético c. artístico B. Castaño d. pelirrojo b. castaño
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No soy baja. Soy una chica ___________
A. Alta c. alto B. Simpático d. inteligente a. alta
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Soy una persona _________________. Me gusta mucho estudiar.
A. Desorganizada c. mala B. Seria d. perezosa b. seria
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Me gusta pasar un rato con los amigos porque ellos son muy _________
a. Simpáticos c. malos B. Bajos d. pequeños a . simpáticos
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El estudiante no es viejo. Es __________.
a. El amigo c. joven B. Artístico d. la persona c joven
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Tengo __________ rubio.
a. Castaño c. pelo B. Alto d. bajo c pelo
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Me gusta estudiar. Soy ___________ trabajador.
a. Porque c. todos B. Muy d. un poco B. muy
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You have a penpal that lives in another state
You have a penpal that lives in another state. He is telling you about his school. Read the paragraph and choose the word that completes each sentence correctly. Somos diez ________ (estudiantes/maestros) en clase. La _____ (señora/maestra) de español es la señora Valdés. Ella es muy _______ (trabajador/simpática) pero también es un poco desorganizada. La señora Valdés es alta y ____ (tiene/es) pelo castaño. A mis amigos les gusta practicar deportes. Ellos _____ (somos/son) muy atléticos. Estudiantes Maestra Simpática Tiene son
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Write a sentence identifying the person or people in each picture as a boy, girl, man, or woman, using ser. Es una chica.
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Es un chico.
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Son unos chicos.
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Es un hombre.
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Es una mujer.
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A: ¿Quién es 1. ________ chico alto?
The following students are talking about their classmates and teachers at school. Complete the dialogues with un, una, el, or la. A: ¿Quién es 1. ________ chico alto? B: Es Andrés. ¿Es 2. ________ estudiante muy inteligente, no? A: Sí, es 3. ________ chico muy trabajador. B: ¿Quién es 4. ________ mujer pelirroja? A: Es la señora Flores. Es 5. ________ buena maestra. El Un La una
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No eres alto. Eres ________ . bajo
Describe the following people by completing each sentence with the opposite of the underlined adjective. No eres alto. Eres ________ . bajo
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Ellos no son organizados. Son________.
desorganizados
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No soy perezosa. Soy ________ .
trabajadora
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Elena no es grande. Es ________ .
pequeña
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Isabel y Rosa no son jóvenes. Son ________ .
viejas
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El amigo es simpático. Los amigos _________.
The following comments describe people you know. However, you know more than one person with these characteristics. Rewrite the sentences in the plural form. El amigo es simpático. Los amigos _________. Son simpáticos
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La chica es pelirroja. Las chicas ___________.
Son pelirrojas
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El maestro es inteligente. Los maestros __________ .
Son inteligentes
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La mujer es vieja. Las mujeres__________________________.
Son viejas
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El chico es atlético. Los chicos _______________ .
Son atléticos
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Sandra es una estudiante. Samuel ________ .
Rewrite each sentence using the name provided. Note that you will be writing sentences using the opposite gender. Sandra es una estudiante. Samuel ________ . Es un estudiante
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Raúl es un chico. Rebecca _______________ .
Es una chica
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Pilar y Olivia son amigas
Pilar y Olivia son amigas. Tomás y Víctor ____________________________________ . Son amigos
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El señor Rodríguez es un hombre
El señor Rodríguez es un hombre. La señora Rodríguez __________________________ . Es una mujer
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La señora Estrella es una maestra
La señora Estrella es una maestra. El señor Estrella _____________________________ Es un maestro
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Daniel es guapo. Daniela ________________ .
Rewrite each of the following sentences by replacing the underlined subject with the new subject that is provided. Daniel es guapo. Daniela ________________ . Es guapa.
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Ellos son jóvenes. Él ____________________ .
Es joven
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Victoria es una chica simpática
Victoria es una chica simpática. Victoria y Claudia ____________________________ . Son unas chicas simpáticas.
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La maestra es organizada. El maestro _____ .
Es organizado
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Los chicos son cómicos. El chico __________ .
Es cómico.
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Alicia is writing a letter to Alberto, her penpal, about herself and her friends. Complete her letter with the correct form of the adjectives. Hola Alberto, Me llamo Alicia y soy una chica _______ (alto) y ________ (rubio). Soy una persona muy _______ (organizado) y soy una estudiante muy ________ (serio). Me gusta mucho practicar deportes con amigos. Mis amigos son muy ______ (atlético) y ______ (trabajador). Mis amigas se llaman Ana y Sandra. Ellas son muy _____ (cómico) y _______ (simpático). ¿Y tú, Alberto? ¿Cómo eres? ¿Eres ______ (alto)? ¿Eres ____ (estudioso)? ¿Qué te gusta hacer? Hasta luego. Alicia Alta Rubia Organizada seria Atléticos Trabajadores Cómicas Simpáticas Alto estudioso
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el hombre/ser/muy/trabajador _________________
Describe the following people by writing sentences using the correct form of ser and the correct form of the adjective. el hombre/ser/muy/trabajador _________________ El hombre es muy trabajador.
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las estudiantes/ser/organizado(a) ______________
Las estudiantes son organizadas.
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La mujer/ser/joven ____________________
La mujer es joven.
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el maestro/ser/artístico(a) ______________________
El maestro es artístico.
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los chicos/ser/cómico(a) ________________________
Los chicos son cómicos.
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Write sentences telling where the following people are from using ser.
tú / México ______________________ Tu eres de México.
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ellos / Texas _____________________
Ellos son de Texas.
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nosotros / Miami _______________________
Nosotros somos de Miami.
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yo / California _______________________
Yo soy de California.
54
ella / Nueva York ______________________
Ella es de Nueva York.
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¿Eres trabajador(a)? ____________________
Answer the following questions about yourself and your teachers. Use complete sentences. ¿Eres trabajador(a)? ____________________ Sí, soy trabajador (a) / No, no soy trabajador(a).
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¿Son serios los maestros? ________________
Los maestros son serios.
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¿Eres estudioso(a)? ____________________
Soy estudioso(a)/ No, no soy estudioso(a).
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¿Eres organizado(a)? ____________________
Sí, soy organizado(a)/ No, no soy organizado(a).
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¿Son atléticos los maestros? ___________________
No los maestros no son atléticos.
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