Las Vacaciones.

Presentación del tema: "Las Vacaciones."— Transcripción de la presentación:

1 Las Vacaciones

2 Las Vacaciones ¿Qué tiempo hace? En la oficina de turismo En el hotel
En el camping En el albergue juvenil De vacaciones

3 30° -2° ¿Qué tiempo hace? 1 ¿Qué tiempo hacía? A F 1) Hacía calor. F
2) Hacía sol. C 3) Había relámpagos. J B G 4) Estaba nublado. G 5) Hacía un tiempo variable. A C H 6) Hacía frío. D 7) Hacía viento. I D -2° I 8) Nevaba. H 9) Había períodos de sol. K Pupils match up imperfect tense sentences with weather pictures. Answers appear one by one on mouse click. 10) Había niebla. B E J 11) Llovía. E K

4 ¿Pasado, presente o futuro?
¿Qué tiempo hace? 2 ¿Pasado, presente o futuro? Ayer Hoy Mañana hacía buen tiempo hace buen tiempo hará buen tiempo hacía sol hace sol hará sol hacía calor hace calor hará calor estaba nublado está nublado estará nublado llovía llueve lloverá nevaba nieva nevará ¿Qué tiempo hacía ayer? ¿Qué tiempo hace hoy? ¿Qué tiempo hará mañana? hace sol hace buen tiempo llovía llueve Pupils decide whether the weather sentences refer to the past, present or future. Answers appear all at once on mouse click. hacía buen tiempo estará nublado nevaba hace calor hará calor nevará está nublado hará sol estaba nublado hará buen tiempo lloverá nieva hacía sol hacía calor

5 ¿Qué tiempo hace? 3 Transcript
Aquí tiene el meteó previsto para mañana lunes. El continente asiático por lo general seguirá con las mismas temperaturas que hoy. Hará frío en las partes al norte de Rusia y China. Las temperaturas serán bajas y alcanzarán menos veinte grados en partes. En Japón hará menos frío, pero lloverá y cambiará y habrá periodos de sol. En Australia hará sol por todas partes con temperaturas altas que podrán alcanzar treinta grados. África del Sur verá un día con temperaturas variadas. Habrá chubascos y aguaceros por todas partes. Habrá posibilidades de tormenta por la tarde. En América del Sur veremos las mismas temperaturas de ayer, con vientos fuertes en el norte mientras en el sur habrá posibilidades de tormenta por la mañana con relámpagos. El sur de los Estados Unidos empezará con niebla por todas partes y después el sol brillará. En el norte y en la frontera con Canadá nevará. En Europa hará un tiempo variable. En España por ejemplo las temperaturas serán altas con grados de treinta o más y en Inglaterra seguirá lloviendo.

6 En la oficina de turismo 1 Una carta sobre paradores.
Central de Reservas de los Paradores de España, Almagro, Madrid Oxford, 5 de julio Muy señor mío, Soy estudiante inglesa y quisiera visitar España con mi familia el año que viene. Necesito información sobre todo tipo de alojamiento posible antes de planear nuestra visita. Por esa razón, ¿puede usted mandarme información sobre los paradores nacionales? Me interesan folletos sobre paradores de todos estilos en todas partes de España porque me encantan la cultura, la gente y la historia de España. ¿Puede informarnos de los precios de las habitaciones diferentes y de las instalaciones que nos puede ofrecer cada parador, si es posible? Por favor, ¿Puede comunicarnos si hay tarifas reducidas u ofertas especiales si pensamos visitar más de un parador? Dándole las gracias por anticipado. Le saluda atentamente, Marisa Cuthbert A letter enquiring about paradores (state owned hotels). Gap fill exercise follows on the next slide.

7 En la oficina de turismo 2 Una carta sobre paradores.
Central de Reservas de los Paradores de España, Almagro, Madrid Oxford, 5 de julio Muy señor mío, Soy __(1)__ inglesa y quisiera visitar __(2)__ con mi familia el año que viene. Necesito __(3)__ sobre todo tipo de alojamiento posible antes de planear nuestro visita. Por esa razón, ¿puede usted mandarme información sobre los paradores __(4)__ ? Me interesan folletos sobre paradores de todos estilos en todas partes de España porque me encantan la __(5)__ , la gente y la historia de España. ¿Puede informarnos de los __(6)__ de las habitaciones diferentes y de las __(7)__ que nos puede ofrecer cada parador si es posible? Por favor, ¿puede comunicarnos si hay tarifas __(8)__ u ofertas especiales si pensamos visitar más de un parador? Dándole las gracias por anticipado. Le saluda atentamente, Marisa Cuthbert Central de Reservas de los Paradores de España, Almagro, Madrid Oxford, 5 de julio Muy señor mío, Soy estudiante inglesa y quisiera visitar España con mi familia el año que viene. Necesito información sobre todo tipo de alojamiento posible antes de planear nuestra visita. Por esa razón, ¿puede usted mandarme información sobre los paradores nacionales? Me interesan folletos sobre paradores de todos estilos en todas partes de España porque me encantan la cultura, la gente y la historia de España. ¿Puede informarnos de los precios de las habitaciones diferentes y de las instalaciones que nos puede ofrecer cada parador, si es posible? Por favor, ¿puede comunicarnos si hay tarifas reducidas u ofertas especiales si pensamos visitar más de un parador? Dándole las gracias por anticipado. Le saluda atentamente, Marisa Cuthbert Pupils fill gaps in text. Answers appear all at once on mouse click. estudiante precios nacionales reducidas instalaciones cultura información España

8 En el hotel 1 A customer telephones the Hotel International to make a booking. Pupils fill in the missing information on the form. Click on the eye to hide and reveal answers. Transcript: - Hola, buenos días, Hotel Internacional, soy la recepcionista, Dígame. - Buenos días. Soy el señor López. ¿Tiene habitaciones libres? - Sí señor, ¿qué quiere exactamente? - Bueno, quisiera una habitación doble para mi mujer y para mí, y una habitación individual para una chica y un chico. - Entonces quiere una habitación doble y dos habitaciones individuales, ¿verdad? - Sí. - ¿Para cuántas noches quiere las habitaciones? - Para tres noches desde el 5 de abril hasta el 8 de abril. - Muy bien. - ¿Qué tiene la habitación? - Pues depende, todas las habitaciones tienen teléfono y ducha o baño. - Pues las quiero con ducha si es posible. - ¿Cuánto cuestan las habitaciones por noche? - La habitación doble cuesta 24 euros y la individual 15. - Vale. - ¿Quiere desayuno, media pensión o pensión completa? - Pensión completa por favor.

9 Reservando una habitación.
En el hotel 2 Reservando una habitación. FICHA Fechas de la reserva: Con baño: Número de noches: Con ducha: Número en grupo: Pensión completa: Número de habitaciones dobles: Media pensión: Desayuno: 27-28/7 Hotel Internacional 20, calle de Toledo Salamanca Birmingham, 4 de abril Muy señor mío, Quisiera pasar quince días en España durante el verano. Voy a viajar con mis padres y mi hermana menor. ¿Puede usted reservarnos dos habitaciones dobles para las noches del 27 y 28 de julio? Quisiera una habitación doble con cama de matrimonio para mis padres y una habitación doble con camas individuales para mi hermana y yo (las dos habitaciones con ducha si es posible). También deseamos pensión completa y necesitamos información sobre las instalaciones del hotel, si tiene piscina o sala de televisión, por ejemplo. ¿Puede usted mandarnos unos folletos sobre el hotel si los hay por favor? ¿Puede usted mandarnos los precios de las habitaciones y la pensión completa? Cuando tenga la información llamaré para confirmar la reserva. Dándole las gracias por anticipado, Le saluda atentamente, Silvina Andrews 2 2 4 4 2 Pupils fill in form using the letter of reservation. Questions and then answers appear one by one on mouse click.

10 Reservando una habitación.
En el hotel 3 Reservando una habitación. ¿Quieres escribir una carta a un hotel para reservar una habitación? Aquí tienes una tabla para ayudarte. Quisiera reservar: una habitación individual con baño doble cuarto de baño ducha cama individual dos camas cama de matrimonio lavabo balcón

11 En el hotel 4 Problemas en el hotel. Lee el texto y llena la ficha.
Aquí tiene el reportaje de las habitaciones y de lo que necesita nuestra atención inmediata. En primer lugar no han hecho las camas en las habitaciones 12, 13, 14 y 15 y el problema es que tenemos una camarera de menos. En las habitaciones 6 y 8 no hay jabón y en la habitación 10 la ducha está estropeada. La cliente en la habitación 7 ha perdido las llaves y el señor de la habitación 9 dice que la televisión no funciona. No hay bombilla en la habitación 4 y en la 2 la calefacción central está muy baja, pero lo más importante de todo, el ascensor no funciona. Hay que llamar al electricista. NUMERO LO QUE FALTA 12, 13, 14, 15 Hacer las camas 6, No hay jabón La ducha está rota Ha perdido las llaves La televisión no funciona Necesita bombilla La calefacción está muy baja Otros problemas:El ascensor no funciona NUMERO LO QUE FALTA 12, 13,14, 15 ___________ ___ ___ No hay __________ La __________ está rota ___ Ha perdido las __________ ___ La __________ no funciona ___ Necesita __________ La __________ está muy baja Otros problemas:El __________ no _________ Pupils use the text to fill in the gaps in the form. Answers appear all at once on mouse click.

12 ¿Qué instalaciones hay en el camping? Escribe una lista de 10 cosas.
GCSE style foundation writing exercise. Pupils write a list of 10 facilities available at this campsite.

13 En el camping 2 Una carta a un camping. Camping Buenavista,
Calle Barcelona, Blanes Birmingham, 3 de enero Muy señor mío, Quiero pasar dos semanas en la costa en verano. Quisiera reservar un sitio para una tienda grande y un coche para las noches del 12 y 13 de agosto. Somos cuatro personas en el grupo en total, dos adultos y dos niños de 11 y 13 años. ¿Puede usted enviarme una lista de precios por favor? ¿Cuánto cuesta por persona? ¿Cuánto cuestan la tienda y el coche? ¿Tiene usted un folleto sobre el camping? ¿Qué instalaciones tiene usted en el camping? ¿Hay servicios, supermercado o piscina en el camping? Si se tiene que llenar una hoja para reservar una plaza, ¿puede mandármela por correo o fax al ? Le saluda atentamente, David Jenkinson Una carta a un camping. A letter of reservation to a campsite.

14 Escribe una carta para reservar un sitio en un camping en España.
En el camping 3 Una carta a un camping. Escribe una carta para reservar un sitio en un camping en España. Utiliza este modelo y vocabulario para ayudarte. Quisiera reservar un sitio para… una tienda un coche una caravana una moto Somos ______adultos y _______ niños. ¿Tiene usted… servicios? piscina? lavandería automática? supermercado? tienda de comestibles? Pupils use the model and the previous slide to write their own letter.

15 En el albergue juvenil 1 Albergue Internacional, Calle 18 de julio,
Alicante. Swindon, 22 de febrero Muy señor mío, Yo soy estudiante en el último curso del instituto en Inglaterra. Quiero veranear en España y me gustaría reservar una cama en el albergue en agosto. Prefiero los días 18 y 19 de agosto si es posible. ¿Tiene un folleto con información sobre el albergue y los quehaceres domésticos que se tienen que hacer en el albergue? ¿Tiene un mapa de la región? ¿Si se tiene que llenar una hoja, puede usted mandarme una? ¿Se puede alquilar un saco de dormir en el albergue? Dándole las gracias por anticipado, Le saluda atentamente, Mary Stevens. Letter of reservation to a youth hostel. Pupils can use this to write their own version.

16 En el albergue juvenil 2 Click on red arrow buttons to find out about the facilities available at this youth hostel. The information could then be used as the basis for a piece of written or oral work about an imaginary trip to a youth hostel in Spain.

17 Las vacaciones desastrosas
Pupils listen and put the pictures into the correct order. Click on the eye to reveal and hide answers. Transcript: Voy a contarte las vacaciones desastrosas del año pasado. Empezó en las vísperas de mi salida. Estaba haciendo la maleta en casa arriba en mi dormitorio cuando oí un ruido abajo, bajé la escalera y me di cuenta de que había un río de agua en la cocina. El agua se había escapado de la lavadora y estaba por todo el suelo. Tuve que llamar al fontanero y me costó una fortuna, la mitad del dinero que iba a gastar en mis vacaciones. Me fui a la cama muy tarde después de terminar de hacer mi maleta. Al día siguiente me levanté tarde, no oí el despertador, casi perdí el taxi. Después, al llegar al aeropuerto, casi perdí el vuelo. Fui el último en subir al avión. Durante el vuelo tuvimos que aterrizar en otro aeropuerto. Cuando llegué al hotel ya no quedaba comida, y peor todavía, no había habitación para mí. Tuvieron que buscarme otro hotel. No me gustó ni el hotel ni la comida. Iba a ir a la playa pero llovió todos los días excepto el de mi vuelta.

18 Las vacaciones desastrosas
Voy a contarte las vacaciones desastrosas del año pasado. Empezó en las vísperas de mi salida. Estaba haciendo la maleta en casa arriba en mi dormitorio cuando oí un ruido abajo. Bajé la escalera y me di cuenta que había un río de agua en la cocina. El agua se había escapado de la lavadora y estaba por todo el suelo. Tuve que llamar al fontanero y me costó una fortuna, la mitad del dinero que iba a gastar en mis vacaciones. Me fui a la cama muy tarde después de terminar de hacer mi maleta. Al día siguiente me levanté tarde, no oí el despertador, casi perdí el taxi. Después al llegar al aeropuerto casi perdí el vuelo. Fui el último en subir al avión. Durante el vuelo tuvimos que aterrizar en otro aeropuerto. Cuando llegué al hotel ya no quedaba comida, y peor todavía, no había habitación para mí. Tuvieron que buscarme otro hotel. No me gustó ni el hotel ni la comida. Iba a ir a la playa pero llovió todos los días excepto el de mi vuelta. A transcript of the previous exercise. An exercise follows on the next slide.

19 Las vacaciones 3 Lee y rellena.
Estaba haciendo la _______ en casa arriba en mi dormitorio cuando oí un ruido abajo. Al día siguiente me levanté tarde, no oí el _______. Casi perdí el vuelo. Fui el último en subir al _______. Durante el vuelo tuvimos que aterrizar en otro _______. Había un río de _____ en la cocina. El agua se había escapado de la _______ y estaba por todo el suelo. Cuando llegué al hotel ya no quedaba comida, y peor todavía, no había _______ para mí. Tuvieron que buscarme otro hotel. Tuve que llamar al ________. Large extracts from the same text, with a gap-fill exercise. Refer to the previous slide for answers. Iba a ir a la _______ pero llovió todos los días. Me costó una fortuna, la mitad del _______ que iba a gastar en mis vacaciones.

20 Las vacaciones desastrosas
Pon estas frases en el orden correcto para contar la historia. 5 Me costó una fortuna. Tuve que llamar al fontanero. 4 16 No me gustó ni el hotel ni la comida. Casi perdí el vuelo. 10 15 Tuvieron que buscarme otro hotel. Llovió todos los días. 17 6 Me fui a la cama muy tarde. No me quedó comida. 13 14 No había habitación para mí. Al día siguiente me levanté tarde. 7 9 Casi perdí el taxi. Estaba por todo el suelo. 3 11 Fui el última en subir al avión. Había un río de agua en la cocina. 1 2 El agua se había escapado de la lavadora. This time pupils recreate the same text, by putting the sentences into the correct order. Answers appear one by one on mouse click. 8 No oí el despertador. 12 Tuvimos que aterrizar en otro aeropuerto.

21 Las vacaciones 5 Las vacaciones desastrosas. Lee y rellena.
El año pasado, pasé las vacaciones de verano en Santander en casa de mi corresponsal, Juan. Pasé diez días desatrosos. El viernes por la mañana cogí el ferry desde Southampton hasta Santander pero durante la travesía hizo mal tiempo y hubo una tormenta. Por la tarde me puse enfermo y vomité toda la noche. Me acosté temprano. Al llegar a Santander me dolió tanto la cabeza que tuve que guardar cama un día entero y encima me dolió la garganta y no podía ni comer ni hablar. Cogí la gripe y tuve que guardar cama dos días más. Me recuperé y al día siguiente fuimos a montar a caballo. Por la mañana todo estuvo bien pero por la tarde tuve mala suerte otra vez. Avanzábamos por el camino cuando un coche dio un susto a mi caballo y me caí y me hice daño en la cabeza y se me rompió el brazo. Tuve que pasar una noche en el hospital y peor todavía, tuve que quedar en casa durante tres días más. Al día siguiente visité una finca con Juan, compré unos regalos y me preparé para el viaje de vuelta. ¡Qué vacaciones desatrosas! Another text about a disastrous holiday. Pupils must find the verbs in the text to complete each animated sentence. The text could be covered for more able pupils. … daño en la cabeza y … el brazo. … a montar a caballo. …para el viaje. … la gripe. … una finca con Juan. …la cabeza. …las vacaciones de verano en Santander. …el ferry desde Southampton hasta Santander. … enfermo. …toda la noche. No … ni comer ni hablar.

22 Las vacaciones desastrosas
¡Imagina que tú también pasaste unas vacaciones desatrosas en España! ¿Qué pasó? Cuéntanos lo que ocurrió en 150 palabras en español utilizando los verbos subrayados. Mira el texto para encontrar ideas útiles. El año pasado, pasé las vacaciones de verano en Santander en casa de mi corresponsal, Juan. Pasé diez días desatrosos. El viernes por la mañana cogí el ferry desde Southampton hasta Santander pero durante la travesía hizo mal tiempo y hubo una tormenta. Por la tarde me puse enfermo y vomité toda la noche. Me acosté temprano. Al llegar a Santander me dolió tanto la cabeza que tuve que guardar cama un día entero y encima me dolió la garganta y no podía ni comer ni habar. Cogí la gripe y tuve que guardar cama dos días más. Me recuperé y al día siguiente fuimos a montar a caballo. Por la mañana todo estuvo bien pero por la tarde tuve mala suerte otra vez. Avanzábamos por el camino cuando un coche dio un susto a mi caballo y me caí y me hice daño en la cabeza y se me rompió el brazo. Tuve que pasar una noche en el hospital y peor todavía tuve que quedar en casa durante tres días más. Al día siguiente visité una finca con Juan, compré unos regalos y me preparé para el viaje de vuelta. ¡Qué vacaciones desatrosas! Pupils use this and the previous text to write their own piece. Useful verbs are highlighted.

23 Las vacaciones 7 Señales en la playa. Busca las parejas.
No unauthorized camping. No vehicles. Safe and easy access. Lifeguard and rescue. No pets. First aid. Beach cleaning and refuse collection. Certified clean water. Drinking water. Toilets. No detergents on beach. 10 6 4 Sanitarios. No detergentes en la arena Primeros auxilios Vigilancia, salvamento y socorrismo 7 Limpieza de arena y recogida de basuras 9 Agua potable Pupils match English to Spanish. Answers appear one by one on mouse click. 8 3 5 Aguas limpias y analizadas Accesos fáciles y seguros No animales domésticos 2 1 No circulación de vehículos No acampada incontrolada

24 H E I D B J F C A G Sanitarios. No detergentes en la arena
Las vacaciones 8 Señales en la playa. A B C Sanitarios. No detergentes en la arena Agua potable Limpieza de arena y recogida de basura No animales domésticos Aguas limpias y analizadas Vigilancia, salvamento y socorrismo Primeros auxilios No circulación de vehículos No acampada incontrolada Accesos faciles y seguros D E F H E I D B J F C A G G H I Ten animated sentences appear one by one on mouse click. Pupils match each to one of the beach signs. J

25           Las vacaciones 9 ¿Qué instalaciones tiene? Sí No
Lee el texto y verifica si los apartamentos tienen las instalaciones. Sí No 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 2 3 1 6 7 5 4 9 10 8          Pupils decide which facilities are available to guests. Ten animated pictures appear on mouse click and each is followed immediately by a tick or a cross. 

26 Las vacaciones 10 Mira este anuncio y contesta las preguntas.
Seven animated questions and answers appear one by one on mouse click. ¿Dónde se puede pasar la mayoría de esta excursión? ¿Qué es el San Miguel? ¿A qué hora sale la excursión? ¿Qué tipo de día se les ofrece a los turistas? Hay seis cosas que se ofrece a los que van de excursión. ¿Qué son? ¿Cuánto tiempo dura la excursión? ¿De qué se trata este anuncio? Es un transatlántico. Se trata de una excursión. Sale a las 10:30. A bordo de un barco. Un día inolvidable. Dura un día. Son el mar, el sol, el viento, bañarse, pescar y la música.

27 Las vacaciones 11 Lee el texto y describe en 150 palabras tus vacaciones del año pasado. Hola, Voy a contarte lo que hicimos el año pasado durante las vacaciones de verano. Pues, fui con mi familia a pasar quince días en una caravana en un camping en Weymouth, un pueblo en la costa suroeste de Inglaterra. Te mandé una postal, ¿la recibiste? Fuimos en coche porque no está muy lejos de mi casa. ¡Lo pasé bomba! Weymouth es un pueblo muy bonito y es bien conocido entre los veraneantes, sobre todo los que viven en Londres. La playa se extiende por toda la gran bahía a lo largo de casi tres kilómetros. Tomamos el sol y nos relajamos en la playa. El clima y la temperatura fueron bastante buenos. Pasé muchas horas en la playa. Hizo mucho sol. Nadé en el mar y mi hermano menor jugó en la playa. Un día hizo un castillo de arena. ¿Mi rutina? Me levantaba bastante temprano, desayunaba, cogía una merienda y bajaba a la playa. No volvía hasta las seis de la tarde. Entonces cenábamos y salíamos a las cafeterías y las tabernas. Un día fuimos de excursión a Lulworth Cove. ¿Y tú, fuiste de vacaciones? Escríbeme una carta y cuéntame todo. Hasta pronto, Christine.

28 ¿Adónde fuiste el año pasado?
Las vacaciones 12 ¿Adónde fuiste el año pasado? ¿Fuiste de vacaciones el año pasado? ¿Adónde fuiste, a la playa, a las montañas, al extranjero o al campo? ¿Con quién fuiste? ¿Cómo viajaste? ¿Cuándo fuiste? ¿Cuánto tiempo pasaste allí? ¿Cómo fue tu rutina diaria? ¿Qué hiciste durante el día? ¿Cómo pasaste las tardes y las noches? ¿Fuiste de excursiones? ¿Qué visitaste? ¿Cuál fue el mejor día de tus vacaciones? ¿Tuviste algún problema? ¿Cuándo volviste de las vacaciones? ¿Volverías a este sitio? These questions give further support for the writing exercise, or could be used as the basis for an oral presentation.