en el tiempo libre ex.pasear por el parque ir al cine ir de compras

Presentación del tema: "en el tiempo libre ex.pasear por el parque ir al cine ir de compras"— Transcripción de la presentación:

1 en el tiempo libre ex.pasear por el parque ir al cine ir de compras
En los Apuntes: List as many free-time activities as you can. Look in your notes U3E1 vocab # ex.pasear por el parque ir al cine ir de compras tocar la guitarra pasar un rato con los amigos practicar deportes Andar en bicicleta caminar con los perros y los gatos escribir poemas leer U3E2

2 los deportes 1. el tenis 2. el béisbol 3. el baloncesto
En los Apuntes: Write two words associated with each sport. 1. el tenis 2. el béisbol 3. el baloncesto 4. el fútbol americano 5. el voleibol una raqueta, una bola, la cancha Una pelota,un bate, un guante, el campo una bola, una cancha, un uniforme un estadio, un campo, un casco una bola, una cancha U3E2

3 Tus preferencias 1. ¿Cuál es tu deporte favorito?
En los Apuntes: Use your vocab notes to answer these questions. 1. ¿Cuál es tu deporte favorito? 2. ¿Dónde se practica? 3. ¿Cuántas personas juegan en cada equipo? ¿Cuántas personas juegan en total? 4. ¿Con que se practica? 5. ¿Qué deporte no te gusta? U3E2

4 Repaso del diálogo 1. un poco / Quieres / conmigo / practicar
En los Apuntes: Unscramble the following sentences adding the necessary punctuation. 1. un poco / Quieres / conmigo / practicar 2. locos / el / con / americano / fútbol / Son 3. tenis / Pienso / es / que / el / divertido / menos / que / baloncesto 4. contigo / sobre / gustaría / el / Me / hablar / proyecto U3E2

5 2. __________________ juegan 3. _______ cierro
En los Apuntes: Give the subject pronoun(s) for each verb form; give all possibilities.Use your notes. 1. _______ pierdes 2. __________________ juegan 3. _______ cierro 4. __________________ entendemos 5. __________________ piensa 6. __________________empezamos 7. _______ prefiero 8. _______ quieres tú ellos/ellas/ustedes yo nosotros/nosotras él/ella/usted nosotros/nosotras yo tú U3E2

6 Ser/Estar 1. Ricardo _____ un chico muy activo.
En los Apuntes: Complete the follwoing sentences using the appropiate form of SER or ESTAR: 1. Ricardo _____ un chico muy activo. 2. Por la mañana yo _____ en clase. 3. Nosotros siempre _______ en el parque después de las clases. 4. Los hermanos de mi padre ______ mis tíos. 5. La plaza _____ el corazón de la vida mexicana. es estoy estamos son es U3E2

7 Las comparaciones 1. el baloncesto/el tenis 2. levantar pesas/nadar
En los Apuntes: Say which activity is more interesting. 1. el baloncesto/el tenis 2. levantar pesas/nadar 3. el surfing/el voleibol 4. el fútbol/el fútbol americano 5. el hockey/el baloncesto El baloncesto es más interesante que el tenis. Me gusta nadar mas que levantar pesas. U3E2

8 School locations and activities.
En los Apuntes: Write 2 possible adjectives for each noun. gordo/contento 1. el gato 2. el béisbol 3. la película 4. la computación 5. el surfing 6. la muchachas 7. los chicos aburrido/interesante interesante/aburrida difícil/fácil peligroso/divertido serias/ trabajadoras perezosos/ guapos U3E2

9 e>ie quiero 1. Yo __________ practicar al aire libre. (querer)
En los Apuntes: Complete the sentences with the correct form of the verb. 1. Yo __________ practicar al aire libre. (querer) 2. Mis amigos _________ jugar en el gimnasio. (preferir) 3. Mi papá ___________ venir a nuestro partido de fútbol. (pensar) 4. Ricardo ¿Cuando_________ la escuela por la mañana o por la tarde? (empezar) 5. Nosotros siempre __________ a la maestra de español (entender) quiero prefieren piensa empiezas entendemos U3E2

10 Stem-Changing Verbs ppt. E>I yo tú Ud./él/ ella nosotros/ as
SERVIR (e>i) jugar (ue) PREFERIR (e>ie) (to serve) (to play) (to prefer) yo tú Ud./él/ ella nosotros/ as Ud./ellos/ ellas sirvo sirves sirve servimos sirven juego juegas juega jugamos juegan prefiero prefieres prefiere preferimos prefieren ppt. E>I

11 no me gusta/me gusta+infinitive
verbos/ me gusta En los Apuntes: Write whether you like or dislike to do the following activities. EX. Si, me gusta jugar al baloncesto. No me gusta jugar al baloncesto. 1. jugar al baloncesto 2. andar en patineta 3. Nadar en la piscina 4. Ver el futbol americano de un estadio 5. Jugar tenis en la cancha 6. Jugar el beisbol Me gusta jugar al baloncesto. No me gusta andar en patineta. no me gusta/me gusta+infinitive U3E2

12 Use Saber 1. jugar al tenis 2. Jugar al futbol 3. Nadar en la piscina
En los Apuntes: Write whether they know or don’t know how to do the following activities. Use 5 pronouns (Yo, tu, el, ella, nosotros, ellos,ellas) EX. El sabe jugar el baloncesto. Ella no sabe jugar el baloncesto. 1. jugar al tenis 2. Jugar al futbol 3. Nadar en la piscina 4 jugar el baloncesto 5. Jugar futbol americano 6. Jugar el beisbol U3E2

13 Escribe el español para estas frases
tan + adjective (adverb) + como Or tanto como (The man is as intelligent as the woman.) The cat is as fat as the dog.) (I love baseball as much as I love football.) El hombre es tan inteligente como la mujer. El gato es tan gordo como el perro. Me gusta el béisbol tanto como el fútbol americano.

14 Ejercicios: Comparisons of Equality use: Tan, tantas, tantos, menos, mas que
Escribe la palabra que falta... El chico escribió dos cartas. La chica escribió dos cartas también. La chica escribió ________ cartas ____ el chico. El niño comió dos manzanas. La niña comió dos manzanas. La niña comió________manzanas _____el niño. tantas como como tantas

15 Ejercicios: Comparisons of Equality Use Mas, menos ,tan, tanto como,
Escribe la palabra que falta... El hombre lee tres libros. La mujer lee cuatro libros. 1.La mujer lee________libros que el hombre. 2. El hombre lee_______ libros que la mujer. El perrito es gordo. La gatita es gorda tambien . 3.La gatita es________gorda como el perrito. Le gusta jugar al béisbol. Le gusta jugar al fútbol americano tambien. 4.Le gusta jugar al fútbol _____ _____ el béisbol. mas menos Gordo/a = fat tan tanto como

16 la familia 1. Mi ______ es la madre de mi madre.
En los Apuntes: Complete each sentence with the name of a family member. 1. Mi ______ es la madre de mi madre. 2. Los hijos de mis tíos son mis_______. 3. La hermana de mi padre es mi______. 4. El hijo de mi abuelo es mi________. 5. La hija de mi madre es mi________. abuela primos tía padre hermana U3E2

17 Vocabulary matching El equipo Ganar Jugar El partido Andar en patineta
El baloncesto Esquiar Levantar pesas El casco El guante Los patines Al aire libre El campo La cancha La piscina Sobre hielo Mas…que Menos… que Menor Tanto como La patineta

18 Vocabulary Spelling Part 2
El beisbol El fútbol El futbol americano El voleibol El bate La bola, la pelota La raqueta El estadio Baseball Soccer Football Volleyball The bat The ball The racket The stadium

19 Spell in Spanish volleyball ________________
baseball _________________ bat _____________ racket______________________ tennis ____________________ stadium _______________ surfing ________________ goal___________________

20 Spell in Spanish volleyball el voleibol________________
baseball _el béisbol_______________ bat ___el bate__________ racket__la raqueta____________________ tennis __el tenis_________________ stadium _el estadio______________ surfing _el surfing_______________ goal_ el gol__________________

21 2. Tú _______ escribir poemas. 3. Nosotros _______ a tu maestro.
Warm-up ppt 22 Decide when you use saber and when you use conocer. conoce 1. María _____ a tu amigo. 2. Tú _______ escribir poemas. 3. Nosotros _______ a tu maestro. 4. Yo _______ a Mexico. 5. Ustedes _________ jugar el hockey. 6. Él _______ la cuidad de Los Angeles. 7. Los chicos ______ jugar futbol. 8. Ella ______ a mis padres. sabes conocemos conozco saben conoce saben conoce U3E2

22 Cultural questions review
¿Cual es deporte mas popular en Mexico? ¿Cual es el deporte mas popular en los Estados Unidos? ¿Cual es el deporte mas popular en Puerto Rico? El fútbol El fútbol Americano El beisbol

23 Draw T-charts for Jugar Pensar Preferir empezar

24 Jugar JUGAR to play juego jugamos juegas X juega juegan

25 The e in its stem sometimes changes to ie
U3E2 Stem-Changing Verbs: e —» ie The e in its stem sometimes changes to ie Pensar (to think, to plan) Yo Tú Él/ella/usted Nosotros X Ellos/ellas/ustedes pensamos piensan pienso piensas piensa

26 The e in its stem sometimes changes to ie
U3E2 Stem-Changing Verbs: e —» ie The e in its stem sometimes changes to ie Preferir (to think, to plan) Yo Tú Él/ella/usted Nosotros X Ellos/ellas/ustedes preferimos prefieren prefiero prefieres prefiere

27 The e in its stem sometimes changes to ie
U3E2 Stem-Changing Verbs: e —» ie The e in its stem sometimes changes to ie Empezar (to start) Yo Tú Él/ella/usted Nosotros X Ellos/ellas/ustedes empezamos empiezan empiezo empiezas empieza