Capítulo 8: ¿En qué puedo servirle?

Presentación del tema: "Capítulo 8: ¿En qué puedo servirle?"— Transcripción de la presentación:

1 Capítulo 8: ¿En qué puedo servirle?
Perú y Ecuador…

2 Las Prendas de ropa ¿Qué es? Es un vestido. ¿De qué está hecho?
Está hecho de algodón.

3 Las Prendas de ropa ¿Qué puedes decir más? Está estampado…
…y es de lunares.

4 Las Prendas de ropa ¿Qué es? Es un zapato de tacón alto.
¿De qué está hecho? Está hecho de cuero.

5 Las Prendas de ropa ¿Qué es? Es un suéter. ¿De qué está hecho?
Está probablemente hecho de algodón o de lana. …Aun puede estar hecho de lana de alpaca…

6 Las Prendas de ropa ¿Qué es? Es una chaqueta. ¿De qué está hecha?
Está hecha de piel. ¿Esta hecha de piel sintética o auténtica? ¡No se sabe…!

7 Las Prendas de ropa ¿Qué es? Es un abrigo. Es gris. ¿De qué color es?
¿Qué más puedes decir? Es de un sólo color. ¿De qué está hecho? Está hecho de lana.

8 Normalmente, son los hombres que
Las Prendas de ropa ¿Qué es? Es una camisa. Normalmente, son los hombres que llevan camisas. Es azul. ¿De qué color es? ¿Qué más puedes decir? Es de un sólo color. ¿De qué está hecha? Está probablemente hecha de algodón.

9 Está probablemente hecha de seda
Las Prendas de ropa ¿Qué es? Es una blusa. Son las mujeres que llevan blusas. Es rosada. ¿De qué color es? ¿Qué más puedes decir? Es de un sólo color. ¿De qué está hecha? Está probablemente hecha de seda o de una tela sintética.

10 Está probablemente hecha de algodón.
Las Prendas de ropa ¿Qué es? Es una camisa. Es blanca y azul. ¿De qué color es? ¿Qué más puedes decir? Está rayada. Está a rayas. ¿De qué está hecha? Está probablemente hecha de algodón.

11 Está probablemente hecha de seda.
Las Prendas de ropa ¿Y qué es esto? Es una corbata. Es blanca y azul. ¿De qué color es? ¿Qué más puedes decir? Está rayada. ¿De qué está hecha? Está probablemente hecha de seda.

12 Está probablemente hecha de algodón.
Las Prendas de ropa ¿Qué es? Es una camiseta. Llevamos una camiseta cuando vamos a clase o cuando hacemos ejercicio. ¿Cuándo llevamos una camiseta? ¿De qué está hecha? Está probablemente hecha de algodón.

13 Las Prendas de ropa ¿Qué es? Es una camiseta. ¿De qué color es?
Una blusa tiene botones; una camiseta no tiene botones. Es negra. ¿De qué color es? ¿Qué mas puedes decir? Es de lunares. ¿De qué está hecha? Está probablemente hecha de algodón. ¿Cómo son las mangas de la camiseta? Son cortas.

14 Está probablemente hecha de seda
Las Prendas de ropa ¿Qué es? Es una blusa. ¿De qué color es? Es blanca. ¿Qué más puedes decir? Es de un sólo color. ¿Y qué más…? Está bordada de flores. ¿De qué está hecha? Está probablemente hecha de seda o de una tela sintética.

15 Las Prendas de ropa ¿Qué es? Es una chaqueta. ¿De qué está hecha?
Está probablemente hecha de una tela sintética.

16 Llevamos un impermeable
Las Prendas de ropa ¿Qué es? Es un impermeable. ¿Cuándo llevamos un impermeable? Llevamos un impermeable cuando llueve. ¿De qué está hecho? Está probablemente hecho de una tela sintética.

17 al trabajo o para ir a un concierto.
Las Prendas de ropa ¿Qué es? Es un saco. Normalmente, son los hombres que llevan sacos. ¿Cuándo se lleva (does one wear) un saco? Se lleva un saco para ir al trabajo o para ir a un concierto. ¿De qué está hecho? Está hecho de lana.

18 Las Prendas de ropa ¿Y qué es esto? Es una corbata de moño. ¿Qué más
puedes decir? Es azul con lunares. También, es un moño…

19 Está probablemente hecha de algodón.
Las Prendas de ropa ¿Qué es? Es una falda. ¿Qué más puedes decir? Está estampada. ¿De qué está hecha? Está probablemente hecha de algodón.

20 No, está probablemente hecho de algodón.
Las Prendas de ropa ¿Y qué es esto? Es un cinturón. ¿Está hecho de cuero? No, está probablemente hecho de algodón.

21 Están probablemente hechas de seda
Las Prendas de ropa ¿Qué son estos? Son corbatas. ¿Qué más puedes decir? Son cada una (each one) de un sólo color. ¿Y qué más…? Están bordadas. ¿De qué están hechas? Están probablemente hechas de seda o de una tela sintética.

22 Están de gamuza (“suede”).
Las Prendas de ropa ¿Qué son estos? Son botas. ¿Qué más puedes decir? Son de un sólo color. ¿De qué están hechas? Están hechas de piel Están de gamuza (“suede”).

23 Están probablemente hechos de lana, de algodón, de una tela sintética,
Las Prendas de ropa Son calcetines. ¿Qué son estos? ¿Qué más puedes decir? Son multicolores. ¿De qué están hechos? Están probablemente hechos de lana, de algodón, de una tela sintética, o de una mezcla (“mixture”) de las tres (telas).

24 Están probablemente hechos de cuero.
Las Prendas de ropa Son zapatos. ¿Qué son estos? ¿De qué están hechos? Están probablemente hechos de cuero. Creo que el piso (“the sole”) es de goma, no de cuero.

25 Están probablemente hechos de cuero,
Las Prendas de ropa Son zapatos de tenis. ¿Qué son estos? ¿De qué están hechos? Están probablemente hechos de cuero, o de una tela sintética. El piso (“the sole”) es de goma.

26 Está probablemente hecho de lana,
Las Prendas de ropa Es un zapatito de tenis de bebé. ¿Qué es esto? ¿De qué está hecho? Está probablemente hecho de lana, o de una tela sintética. El piso (“the sole”) es de goma.

27 Están probablemente hechas de cuero.
Las Prendas de ropa Son sandalias. ¿Qué son estos? ¿De qué están hechas? Están probablemente hechas de cuero.

28 Las Prendas de ropa ¿Qué es esto? Es una minifalda.
¿De qué está hecha? Está hecha de mezcilla.

29 pantalones de este tipo?
Las Prendas de ropa ¿Qué son estos? Son pantalones. ¿Cuándo se llevan (does one wear) pantalones de este tipo? ¿De qué están hechos? Se lleva este tipo de pantalones para ir a la oficina, para ir a la iglesia (o a la sinagoga o a la mezquita), o para ir a un concierto. Están hechos de lana o de una mezcla de telas naturales y sintéticas.

30 Las Prendas de ropa ¿Qué es esto? Es un cinturón. ¿De qué está hecho?
Está hecho de cuero natural o sintético.

31 Las Prendas de ropa ¿Qué son estos? Son jeans (o: bluyines)
¿Cuándo se llevan (does one wear) jeans? ¿De qué están hechos? Se llevan jeans para ir a clase, para salir con sus amigos, para caminar en el parque...¡para casi todo! Están hechos de mezcilla..

32 Las Prendas de ropa ¿Qué son estos? Son pantalones cortos.
¿De qué están hechos? Están probablemente hechos de algodón. ¿Qué más puedes decir? Están cuadrados.

33 Las Prendas de ropa ¿Cuándo se llevan (does one wear) pantalones cortos? Se llevan pantalones cortos para ir a la playa, para salir con sus amigos en el verano, para caminar en el parque, para hacer ejercicio. ¿Para qué más llevas tú pantalones cortos?

34 ¿Qué es esto? Es una sudadera.
Esta sudadera tiene una capucha. ¿Está bordada o estampada? Está estampada.

35 ¿Qué es esto? Es una falda con pliegues. Está hecha de lana.
Está a cuadros.

36 Está hecha de algodón o de una
¿Qué es esto? Es una falda larga con pliegues. Está hecha de algodón o de una tela sintética. Está de lunares.

37 ¿Qué es esto? Es un collar de oro.

38 ¿Qué es esto? Es un collar de plata.

39 ¿Qué es esto? Es una gorra.

40 ¿Qué es esto? Es un gorro.

41 Son bufandas de varios tipos.
¿Qué son estos? Son bufandas de varios tipos. Es una bufanda roja de lana de un sólo color.. Es una bufanda multicolor de lana. Es una bufanda de lunares de seda. Es una bufanda morada y negra de cuadros. Está hecha de tela sintética. Es una bufanda de lana negra y blanca de cuadros.

42 Son guantes blancos de algodón.
¿Qué son estos? Son guantes de varios tipos. Son guantes rojos de cuero. Son guantes negros de cuero. Son de un sólo color. Son guantes multicolores. Están probablement hechos de lana. Son guantes blancos de algodón.

43 Son relojes y anillos de varios estilos.
¿Qué son estos? Son relojes y anillos de varios estilos. Es un reloj de oro. ¡No es barato! Es un reloj de plata con diamantes. ¡Es probablemente muy caro! Es un anillo de oro. Es probablemente una alianza (wedding ring). Es un anillo de plata.

44 Son bolsos de varios estilos que están hechos de varios
materiales y telas.

45 Son bolsas de varios estilos que están hechas de varios
materiales y telas. bolsas

46 Pratiquemos: Los números mayores de 100…
¿Cuántos estudiantes hay en BCC? 2.500 ¿Cuál es la población de Perú? ¿Cuál es la población de Ecuador? kilómetros cuadrados ¿Cuál es el area de Perú? miles cuadrados ¿Cuál es el Area de Ecuador? kilómetros cuadrados miles cuadrados

47 Actividad 1, p. 251: Digan qué pasó en el centro comercial hoy.
Beti Arcely Miguel Marisa Leo Mario Adela Ernesto Néstor

48 These verbs have one meaning in the
PRESENTE DEL INDICATIVO and another in the PRETÉRITO Study this chart. Then, see how much of it you have learned by using the next slide as a series of flashcards… Infinitive Meaning in Presente Meaning in Pretérito conocer to know someone; to be acquainted with to meet saber to know a fact to find out some information poder to be able to do something to accomplish something no poder not to be able to to try something and fail querer to want; to love to try to do something no querer to not want; to not love to refuse to do something

49 These verbs have one meaning in the
PRESENTE DEL INDICATIVO and another in the PRETÉRITO Study this chart. Then, see how much of it you have learned by using the next slide as a series of flashcards… Infinitive Meaning in Presente Meaning in Pretérito conocer saber poder no poder querer no querer to know someone; to be acquainted with to meet to know a fact to find out some information to be able to do something to accomplish something not to be able to to try something and fail to want; to love to try to do something to not want; to not love to refuse to do something

50 Compare direct object with reflexive pronouns…
¡OJO! Third Person direct object forms are DIFFERENT from Third Person reflexive forms!!! Compare direct object with reflexive pronouns…

51 Compare third person INDIRECT OBJECT forms
With third person DIRECT OBJECT forms …

52 Hugo prepara pollo y patatas.
Notice the difference between direct and indirect object pronouns in the following sentences: direct objects Hugo prepara pollo y patatas. Hugo los prepara. Hugo prepara pollo y patatas para Marta y su esposo. Hugo les prepara pollo y patatas. direct object pronoun indirect objects indirect object pronoun

53 Yo voy a comprarlo mañana. Yo lo voy a comprar. Tengo que comprarlo.
Lo tengo que comprar. Te estoy llamando. Estoy llamándote. Llámeme. No me llame. Infinitivo Infinitivo Participio presente Mandato afirmativo (formal) Mandato negativo (formal)

54 Yo voy a escribirle mañana. Yo voy a comprarle un libro.
Tengo que traerle flores a Mamá. Le tengo que traer flores. Te estoy escribiendo. Estoy escribiéndote. Cómprame el libro. No me compres el libro. Infinitivo Infinitivo Participio presente Mandato afirmativo (formal) with indirect object Mandato negativo (formal) with indirect object

55 Repaso de los mandatos (command forms)
Verb Formal + Formal - Familiar + Familiar - Hacer (Ud.)Haga (Uds.)Hagan No haga No hagan Haz No hagas Comer Coma Coman No coma No coman Come No comas Hablar Hable Hablen No hable No hablen Habla No hables Vivir Viva Vivan No viva No vivan Vive No vivas

56 Más mandatos Verb Formal + Formal - Familiar + Familiar - Decir Diga No diga Di No digas Hacer Haga No haga Haz No hagas Poner Ponga No ponga Pon No pongas Salir Salga No salga Sal No salgas Tener Tenga No tenga Ten No tengas Venir Venga No venga Ven No vengas Ir Vaya No vaya Ve No vayas Ser Sea No sea Sé No seas

57 Study examples of the use of direct and indirect object pronouns
with commands, below: Empezar la tarea al llegar a casa. Empiézala. No la empieces. Empiécela. No la empiece. Apagar la computadora después de terminar la tarea. -Apágala. No la apagues. -Apáguela. No la apague. Escribir una carta a tu mejor amigo. -Escríbele una carta. -No le escribas una carta. Direct object pronouns Direct object pronouns Indirect object pronouns

58 Para practicar los complementos directos e indirectos, visita estos enlaces:

59 COMPARATIVES NOUNS: Equal uncountable:
Tengo tanto dinero como tú. = as much as Unequal uncountable: Tienes más dinero que yo. > more tan Tengo menos dinero que tú. < less than “dinero” = uncountable (You can’t say: “one ‘dinero,’ two ‘dineros.’”)

60 COMPARATIVES NOUNS: Equal countable:
Tienes tantos niños como mi hermana. Unequal countable: Tienes más niños que yo. Tengo menos niños que tú.

61 COMPARATIVES ADJECTIVES: Equal:
Diego es tan inteligente como tú. = “as intelligent as…” Unequal: Yo soy menos alta que Diego. Diego es más alto que yo.

62 COMPARATIVES ADVERBS: Equal: Tú bailas tan bien como yo. Unequal:
Den corre menos rápido que yo. Yo hablo más rápido que tú. Jorge escribe peor que sus colegas. Sus colegas escriben mejor que él.

63 COMPARATIVES VERBS: Equal: Tú trabajas tanto como yo.
Profe come tanto como todo un equipo de futbolistas (as a whole soccer team). Unequal: Tú duermes menos que yo. Yo me preocupo más que tú.

64 ¡La profesora Cooper es la peor estudiante de matemáticas del mundo!
Alejandro es el más cómico de la clase. Alejandro es la persona más cómica de la clase. Cristina es la (persona) más rubia de la clase. ¡Jorge es el mejor esposo del mundo! ¡La profesora Cooper es la peor estudiante de matemáticas del mundo!

65 Regular comparatives:
Grande >> más grande Pequeño >> menos pequeño Adjectives Comparatives adverbs Jorge canta peor que yo.

66 El cantante favorito de Selena es Meatloaf…
El cantante favorito de Isabel es Pitbull… El cantante favorito de Luisa es Frank Sinatra… ¿Quién es el mejor cantante de los tres? Frank Sinatra es el mejor cantante de los tres. ¿Quién canta el mejor de los tres ? Frank Sinatra canta el mejor de los tres.

67 ¿Quién es la persona más vieja
de las tres? El hombre al sombrero es EL más viejo de los tres. El hombre..es la persona más vieja de las tres (personas). ¿Quién es la persona más jóven de las tres? ¿Quién es la persona más seria de las tres?

68 Actividad 15, p. 262: Miren el dibujo y hagan todas
las comparaciones que puedan. Usen las palabras y expresiones útiles por lo menos una vez cada una. Palabras útiles: tanto como, más, menos, tan como, mejor, peor, el/la más/menos …de todos.

69 Situaciones para el Voicethread del capítulo 8:
List of at least ten sentences to describe a shopping trip you made in the past. Naturally, you will use the preterite. Tell where you went, with whom, and what items you bought. Say if you found a good deal on any items. Compare the price, quality or size of anything you saw in the store. Tell whom you showed your purchases to and whether they liked them. If you bought anything as a gift for someone, describe how he/she reacted upon receiving it.