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Instrucción Programada, Elearning, Panel,Foro, Coaching y Tutoría

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Presentación del tema: "Instrucción Programada, Elearning, Panel,Foro, Coaching y Tutoría"— Transcripción de la presentación:

1 Instrucción Programada, Elearning, Panel,Foro, Coaching y Tutoría
República Bolivariana de Venezuela Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez Decanato de Postgrado Especialización en Gerencia de Recursos Humano Cátedra: Capacitación y Desarrollo de Recursos Humanos Instrucción Programada, Elearning, Panel,Foro, Coaching y Tutoría Integrantes: Juan Kuyawa Norkis Sánchez A. Mirka Sánquiz S.

2 Instrucción Programada
Instrucción: Curso que sigue un proceso Programa: Sistema y distribución de las materias de un curso o asignatura, que forman y publican los profesores encargados de explicarlas. Proyecto ordenado de actividades )

3 Instrucción Programada
Instrucción: Curso que sigue un proceso Programa: Sistema y distribución de las materias de un curso o asignatura, que forman y publican los profesores encargados de explicarlas. Proyecto ordenado de actividades )

4 Instrucción Programada
Orígen: Pressey, 1927 Ventajas: Reducción del tiempo de aprendizaje, Mayor nivel de aprendiza Reacción favorable de los alumnos Nuevo rol del profesor

5 Principios. Características
1. La información se presenta al alumno es pequeñas dosis, fáciles de asimilar El alumno recibe confirmación inmediata de todas y cada una de sus respuestas. Permite un control de la asimilación de los conocimientos del alumno, y a desempeñar un papel activo en el aprendizaje Un buen tutor-Asesor no deja sin corregir respuestas equivocadas Un buen tutor-Asesor no da conferencias, sino más bien hace preguntas y orienta al alumno para que descubra las respuestas por si mismo. Estas cualidades deben tener un buen programa. En el caso de la instrucción programada, lo que se hace es similar a la relación entre un tutor-Asesor individual y un alumno. El programa toma el lugar del tutor-Asesor individual y le enseña a cada alumno en forma particular. Estro es posible gracias a los tres principios básicos de la instrucción programada La instrucción programada es una manera de mejorar la eficiencia de la enseñanza a grandes grupos de personas; pero no es superior a una buena instrucción individual. En la enseñanza programada, al solicitar del estudiante una relación frecuente ante pequeños segmentos de información, se logra su participación activa, y se está sustituyendo, de hecho, al instructor individual

6 E-Learning Definición
Organizaciones/Instituciones que la promueven y utilizan A quien va dirigido Características Pasos Kujawa, Juan. UNESR 2007

7 A quienes va Dirigido.. El campus virtual es un sistema de gestión de aprendizaje (LMS) que facilita la capacitación y actualización de conocimientos de gerentes, profesionales que cumplen funciones directivas, profesionales con planes de carrera ascendentes dentro de las organizaciones y egresados universitarios, en general, que procuran nuevas perspectivas profesionales

8 PANEL DEFINICION CARACTERISTICAS PREPARACIÓN DESARROLLO SUGERENCIAS

9 FORO DEFINICIÓN CARACTERÍSTICAS PREPARACIÓN DESARROLLO SUGERENCIAS

10 DIFERENCIAS PANEL FORO Reunión de un grupo de expertos
Exponen sus ideas sobre un tema. El público sólo es un observador Se realiza sobre un tema determinado Los integrantes del panel generalmente son integrantes de cuatro a seis. Es formal Reunión de personas Conversan en torno a un tema de interés común. El publico puede intervenir en la discusión Permite la discusión de cualquier tema Los integrantes generalmente son mas de seis. Es informal

11 COACHING “Trata a un hombre tal como es, y seguirá siendo lo que es. Trata a un hombre como puede y debe ser, y se convertirá en lo que puede y debe ser” Geothe

12 COACHING ¿QUÉ ES? OBJETIVO ¿CÓMO SE APLICA ? ¿ A QUIÉNES APLICA?
INDIVIDUO VENTAJAS ORGANIZACIÓN

13 TUTORÍA ¿QUÉ ES ? OBJETIVO ¿CÓMO SE APLICA ? ¿A QUIÉNES APLICA ?
VENTAJAS INDIVIDUO ORGANIZACIÓN

14 DIFERENCIAS COACHING TUTORÍA Asistir a las personas para que logren sus objetivos Facilita los procesos de reflexión y toma de decisiones de su cliente. Genera un aprendizaje transformacional Desarrollo logrado impacte en la organización Tutor vuelca todos sus conocimientos, habilidades, y experiencias hacia el tutorado Asesoramiento personalizado y online en áreas técnicas especificas Orientaciones en la situación académica, laboral y /o profesional, ya sea como enriquecimiento personal.


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