Un nuevo instrumento de educación

Presentación del tema: "Un nuevo instrumento de educación"— Transcripción de la presentación:

1 Un nuevo instrumento de educación
Las TABLETS Un nuevo instrumento de educación

2 ¿Qué es una TABLET? ¿Qué podemos hacer con ella?
Una tablet es una computadora con forma de tabla, sin teclado y con una gran pantalla sensible al tacto. La mayoría de las tablets salen de fábrica con conexión 3G y Wi-Fi, o sea, listos para acceder a internet. ¿Qué podemos hacer con ella? Acceder a internet. Navegar por webs, abrir s… Lectura y edición de documentos simples. Reproducción de videos, fotos y música. Acceder a material pedagógico inclusivo (creando materiales que se adaptan al ritmo de aprendizaje de cada niño) MAETIVA - Ana Pérez

3 Tipos de Tablets Android/IOS/Blackberry Tablets OS/Windows RT
MAETIVA - Ana Pérez

4 ¿ Hay una edad para empezar a usar las Tablets?
MAETIVA - Ana Pérez

5 Los niños desde pequeños tienen acceso a estos aparatos
Lo que debemos hacer los adultos, es darles una buena educación tecnológica

6 Aplicaciones educativas
Android Apple Cuentos(hay una gran variedad gratuitos) Las aplicaciones educativas son menos variadas y no gratuitas Los recursos para profesores son buenos en concepto de libros, cuadernos, apuntes… Los cuentos suelen suelen ser de pago. Aplicaciones educativas son muy buenas y gratuitas en cualquier asignatura. Los recursos de profesores son escasos. MAETIVA - Ana Pérez

7 Para qué nos sirve una Tablet en educación
MAETIVA - Ana Pérez

8 Para qué nos sirve una Tablet en educación
Facilitar la inclusión en el aula Fomentar la atención Promover la creatividad Anima a la lectura Introducir al mundo de Intenert Podemos facilitar el aprendizaje a niños con dificultades, sin que afecte a su continuidad en el aula. Herramienta manejable y accesible. Podemos crear y borrar sin problemas. Cuentos interactivos realizados especialmente para ellos. Buscar en internet de forma adecuada desde el aula MAETIVA - Ana Pérez

9 Aplicaciones para niños con dificultades de aprendizaje
Para niños disléxicos Las aplicaciones especializadas les ayudan a discriminar letras y formar palabras. La mayoría de cuentos tienen la opción de autolectura, en las que pueden seguir la historia a la vez que practican. Para niños TDA/TDAH Las aplicaciones les ayudan a concentrarse por todos los estímulos que tienen. Al ser una herramienta multisensorial permite que el niño experimente con el oido, vista y tacto, beneficiando la atención y el aprendizaje significativo. Para niños Autistas Las tablets tienen una gran cantidad de aplicaciones diseñadas, agendas, juegos… MAETIVA - Ana Pérez

10 Cómo utilizarla en la escuela.
En grupo y de forma individual MAETIVA - Ana Pérez

11 De forma individual, la tablet ayuda a la concentración y atención
De forma individual, la tablet ayuda a la concentración y atención. En este caso, el niño de la foto tiene TDAH. Le ayudó a centrarse y le motivó para realizar algunos ejercicios. De forma colectiva. En esta ocasión los niños se turnaban en un juego de lógica, cuando fallaba uno continuaba otro, incluso se ayudaban entre ellos. MAETIVA - Ana Pérez

12 Beneficios en clase HERRAMIENTA TECNOLÓGICA Permiten a los alumnos y profesores crear aprendizajes personalizados y motivadores para los alumnos, incluso para los que tienen problemas de aprendizaje. Cuando se usan de forma correcta “con una metodología apropiada" con una educación personalizada, se avanza a un ritmo propio sin retrasar al resto del grupo. MAETIVA - Ana Pérez

13 Algunas APLICACIONES Find the letters El rey de las matemáticas
Aprende coloreando MAETIVA - Ana Pérez

14 BUBBLE BOOKS BubbleBooks es una editorial digital especializada en la creación de aplicaciones que respetan la inclusión educativa. Todos los cuentos están adaptados al formato digital y se han diseñado para facilitar la comprensión lectora incluso en niños que tienen problemas con el aprendizaje de la lectura. MAETIVA - Ana Pérez

15 Ana Pérez de Cámara MAETIVA - Ana Pérez